Des expériences enrichissantes pour les étudiants de la minorité ethnique Bru.

(À Quoc) – Pour les élèves de l’ethnie Bru-Van Kieu scolarisés au lycée internat ethnique Huong Hoa, dans la province de Quang Tri, participer à des activités qui leur font découvrir les traditions de leur propre groupe ethnique et les cultures traditionnelles d’autres ethnies est extrêmement enrichissant et utile. Ces activités intégrées sont organisées par les enseignants dans le cadre de programmes culturels et sportifs , lors d’anniversaires, de jours fériés et d’activités de groupe.

Préparé par : Vinh Quy | 11 novembre 2024

(À Quoc) – Pour les élèves de l’ethnie Bru-Van Kieu scolarisés à l’internat ethnique Huong Hoa, dans la province de Quang Tri , participer à des activités qui leur font découvrir les traditions de leur propre groupe ethnique et les cultures traditionnelles d’autres ethnies est extrêmement enrichissant et utile. Ces activités intégrées sont organisées par les enseignants dans le cadre de programmes culturels et sportifs, lors d’anniversaires, de jours fériés et d’activités de groupe.

Pour les élèves du groupe ethnique Bru-Van Kieu de l'internat ethnique Huong Hoa, dans la province de Quang Tri, en plus de l'apprentissage du programme scolaire prescrit, des cours extrascolaires sont consacrés à les aider à explorer les aspects culturels de leur propre peuple et d'autres groupes ethniques de la même localité ou d'ailleurs, à travers des livres et des journaux.

Pour les étudiants issus de groupes ethniques minoritaires, les connaissances culturelles seront « façonnées » par l’étude de livres et de journaux, ce qui permettra de dégager des similitudes et des caractéristiques uniques afin de mieux comprendre leurs communautés ethniques, ainsi que les politiques du Parti et de l’État en faveur des minorités ethniques.

Pour les élèves qui n'ont pas encore « déchiffré » les connaissances culturelles, les enseignants de l'internat ethnique Huong Hoa, dans la province de Quang Tri, sont toujours là pour les guider et leur suggérer des idées, les aidant ainsi à mieux comprendre les valeurs culturelles des minorités ethniques.

En plus des connaissances acquises grâce aux livres et aux journaux, aux activités extrascolaires et à d'autres programmes, les élèves du lycée internat ethnique Huong Hoa, dans la province de Quang Tri, ont la possibilité de visiter directement des sites historiques et des expositions présentant la culture des minorités ethniques, ce qui leur permet d'acquérir une compréhension plus approfondie.

L'enseignant présente les aspects culturels à travers des supports photographiques.

Objets du quotidien des Bru - Van Kieu

Objets ménagers courants du peuple Van Kieu, une minorité ethnique du district de Huong Hoa, province de Quang Tri.

Chaque groupe ethnique possède ses propres noms et sa propre façon d'utiliser certains objets.

L'enseignant guide les élèves dans la distinction des motifs sur les costumes traditionnels du groupe ethnique Bru - Van Kieu à Huong Hoa, Quang Tri.

Les costumes traditionnels sont tissés par les membres des minorités ethniques.

Costumes traditionnels des hommes et femmes de l'ethnie Bru-Van Kieu dans la province de Quang Tri.

Une introduction aux instruments de musique couramment utilisés par les minorités ethniques lors des festivals et dans la vie quotidienne.

Comment utiliser les instruments de musique traditionnels

Les élèves découvrent et se font découvrir leurs instruments de musique traditionnels.

En plus d'explorer les aspects culturels traditionnels, les enseignants de l'internat ethnique Huong Hoa, dans la province de Quang Tri, initient également les élèves à l'histoire du pays.

Le matériel de guerre ennemi a été saisi.

Portraits des Bru-Van Kieu, témoignant de leur charme simple au quotidien.

Mme Ho Thi Tu (en chemise bleue), directrice de l'internat ethnique Huong Hoa dans la province de Quang Tri, a déclaré : « Les élèves de notre école appartiennent à l'ethnie Bru-Van Kieu, une minorité ethnique locale. Ils sont à un âge crucial pour le développement de leur pensée et de leur conscience culturelle. C'est pourquoi nous avons exploré diverses manières d'intégrer des activités adaptées à leur situation, en leur offrant la possibilité d'interagir avec des espaces culturels traditionnels et de les découvrir. Grâce à ces activités, les élèves acquièrent des connaissances de base sur les coutumes, les costumes et les jeux folkloriques traditionnels, ce qui contribue progressivement à les sensibiliser à l'importance de préserver, de protéger et de promouvoir la culture de leur groupe ethnique. »

Source : https://toquoc.vn/trai-nghiem-y-nghia-cua-hoc-sinh-dong-bao-dan-toc-bru-van-kieu-20241111103127463.htm