כיצד לבחור את המקצועות לבחינת סיום התיכון 2025 כדי להגדיל את הסיכוי לקבל ציונים גבוהים ולהתקבל לאוניברסיטה באמצעות תוצאות בחינה זו, מהווה דאגה של תלמידים והורים רבים בתקופה זו.
עם יכולתה בשפות זרות, נגוין אויאן ניה, תלמידת כיתה י"ב בתיכון דאי מו, בחרה באנגלית כבחירתה הראשונה. באשר לבחירתה השנייה, ניה מהססת בין גיאוגרפיה לחינוך כלכלי ומשפטי.
נהי אמר שעל פי תוכנית הקבלה של אוניברסיטאות רבות בשנת 2025, מספר בתי הספר עם צירופי קבלה הכוללים חינוך כלכלי ומשפטי אינו גדול. בינתיים, גיאוגרפיה היא תחום שקל "לתפוס" בו ציונים גבוהים, אך גם רמת התחרות על קבלה לבתי ספר עם צירופי קבלה של מקצוע זה תהיה גבוהה מאוד.
"אם אני רוצה להבטיח שאעבור את בחינת הסיום שלי, אבחר מקצועות שקל להשיג בהם ציונים גבוהים. עם זאת, בחירת המקצועות משפיעה רבות גם על תוצאות בחינות הכניסה לאוניברסיטה, אז אני שוקל את זה", אמר נהי.
בחינת סיום התיכון לשנת 2025 היא השנה הראשונה שאורגנה לפי תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, כאשר ההבדל הוא שהיא מתמקדת בהערכת יכולות הלומדים במקום בהערכת ידע ומיומנויות כמו בחינות קודמות.
מועמדים שיסיימו את לימודיהם בתיכון בשנת 2025 ילמדו 4 מקצועות, כולל 2 מקצועות חובה: מתמטיקה, ספרות ו-2 מקצועות בחירה שיבחרו המועמדים מהמקצועות שבחרו בכיתה י"ב, כולל: שפה זרה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, גיאוגרפיה, היסטוריה, טכנולוגיית מידע, טכנולוגיה, חינוך כלכלי ומשפטי.
עם תקנה זו, למועמדים יהיו 36 דרכים לבחור צירופי נושאים לבחינת סיום התיכון בשנת 2025.
לא נותר הרבה זמן עד לבחינה. לכן, בשלב זה, תלמידי כיתה י"ב רבים החליטו למעשה על שני מקצועות לבחור. למעשה, אחוז המועמדים שבוחרים אנגלית, גיאוגרפיה והיסטוריה גבוה יותר מאשר מקצועות טבעיים כמו פיזיקה, כימיה וביולוגיה.
טרין מין צ'או, תלמיד כיתה י"ב בתיכון נגוין הואה ( האנוי ), אמר שבחר בהיסטוריה וגיאוגרפיה לבחינה הקרובה. שני מקצועות אלה מתאימים גם לרצונו ללמוד עיתונאות ותקשורת, מקצועות שהוא אוהב.
עם זאת, צ'או אמרה שהיא מודאגת מאוד משום שציוני בחינות מדעי החברה בשנים האחרונות היו גבוהים מאוד. לכן, לאחר חג הטט, היא תבלה את רוב זמנה בלימוד עצמי, חזרה על הבחינה והכנה מנטלית לבחינה.
על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, בבחינת סיום לימודי התיכון לשנת 2024, כמעט 1.1 מיליון מועמדים נרשמו ברחבי הארץ לגשת לבחינה. מתוכם, 37% מהמועמדים נרשמו לבחינה במדעי הטבע (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה) ו-63% מהמועמדים בחרו בבחינה במדעי החברה (היסטוריה, גיאוגרפיה, חינוך אזרחי). בהשוואה לשנת 2023, מספר המועמדים שבחרו בבחינה במדעי החברה גדל ב-7.7% והוא הגבוה ביותר מאז 2017.
לדברי מורים, הסיבה שתלמידים רבים בוחרים ללמוד מקצועות באנגלית ובמדעי החברה היא משום שהם חושבים שמקצועות אלה קלים ללמידה, קל להשיג בהם ציונים גבוהים, ויש בהם מעט לחץ במהלך תקופת הבחינה.
עם זאת, בחירת מקצועות בבחינות סיום לימודים בתיכון היא צעד חשוב, המשפיע על תוצאות הקבלה לאוניברסיטה וכן על הקריירה של התלמידים.
בשיחה עם כתבי עיתון דאי דואן קט, ציין ד"ר הואנג נגוק וין - לשעבר מנהל המחלקה לחינוך מקצועי (משרד החינוך וההכשרה) כי על המועמדים לשקול היטב את בחירת המקצועות לבחינת סיום התיכון לשנת 2025. אם יבחרו מקצועות שקל לקחת וקלים ללמידה, הם יהיו קלים עבור מועמדים רבים. משמעות הדבר היא שציון הקבלה יהיה גבוה ושיעור התחרות לא יהיה קטן.
"על הסטודנטים לעקוב מקרוב אחר המידע ותוכניות הקבלה שמוכרזות על ידי האוניברסיטאות כדי שיהיה להם בסיס לבחירת שילוב המקצועות הנכון, ובכך להגדיל את הסיכוי להתקבל על סמך תוצאות בחינות הסיום. על הסטודנטים לא לבחור מקצועות על סמך רגשות או הרוב, אלא על סמך יכולותיהם, נקודות החוזק והמגמות החברתיות שלהם, בהתבסס על שילוב המקצועות שבחרו מכיתה י'", ציין ד"ר הואנג נגוק וין.
[מודעה_2]
מקור: https://daidoanket.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-de-am-diem-co-tang-co-hoi-do-dai-hoc-10298789.html
תגובה (0)