A terv szerint november 29-én, ma délután tartja ülését az Oktatási és Képzési Minisztérium , és bejelenti a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga tervét. Ma reggel óta azonban a 4 tantárgyból (2 kötelező tantárgy: matematika, irodalom és két választható tantárgy) álló érettségi vizsga tervéről szóló dokumentum elterjedt a közösségi médiában.
Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes elmondta, hogy a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgatervről szóló döntést november 28-án írták alá, a sajtótájékoztató bejelentésének időpontja pedig november 29.
„Ez a döntés nem bizalmas dokumentum, így nem biztos, hogy bármilyen kiszivárgás vagy dokumentumszivárgás történt. Az Oktatási és Képzési Minisztérium sajnálatát fejezi ki amiatt, hogy az információ nem hivatalosan terjedt el a sajtótájékoztató előtt” – mondta.
Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes ma délután beszélt.
Huynh Van Chuong úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Minőségirányítási Osztályának igazgatója szerint a sajtótájékoztató előtt a tájékoztató tartalma számos előkészítési szakaszon ment keresztül. „Az Oktatási és Képzési Minisztérium a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgatervről szóló információk bejelentésére szolgáló sajtótájékoztató előtt ellenőrzi az információszivárgást.”
Chuong úr hozzátette, hogy a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgaterv kidolgozásának iránya három fő elven alapul.
Először is, a Párt és a Kormány határozatai alapján, amelyek olyan kulcsszavakat hangsúlyoznak, mint a „vizsgának csökkentenie kell a nyomást”, a „kompaktnak kell lennie”, a „társadalmi költségek csökkentése”.
Másodszor, a vizsga szorosan követi az új általános oktatási program céljait.
Harmadszor, a vizsga az elmúlt évek középiskolai érettségi vizsgáin szerzett tapasztalatait örökli.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium által bejelentett terv szerint 2025-től a jelöltek két kötelező tantárgyat, köztük matematikát és irodalmat, valamint két választható tantárgyat vesznek fel a következő tantárgyak közül: idegen nyelv, történelem, földrajz, fizika, kémia, biológia, közgazdasági és jogi ismeretek, informatika és technológia.
Az irodalom tantárgyat esszé formátumban tesztelik, a többi tantárgy feleletválasztós. A teszt tartalma szorosan követi az új általános műveltségi programot.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium ugyanazokkal a kérdésekkel, ugyanazokkal a vizsgaidőszakokkal és azonos időpontban szervezi meg az országos vizsgát. A diplomaelismerési módszer a folyamat értékelését és a diplomavizsga eredményeit az új általános oktatási program végrehajtásának ütemtervének megfelelő arányban ötvözi.
A tartományok és a központilag igazgatott városok népi bizottságai továbbra is teljes mértékben felelősek a vizsgák lebonyolításáért a lakóhelyükön, proaktívan kidolgozva az emberi erőforrásokra, az anyagokra és a vizsga megszervezéséhez szükséges feltételekre vonatkozó terveket. A helyi hatóságok proaktívan szervezik a vizsga ellenőrzését és felügyeletét, valamint a középiskolai végzettség elismerését a lakóhelyükön az általános vizsgaterv és a minisztérium irányelvei szerint.
A vizsga célja, hogy a tanulók tanulmányi eredményeit az új általános oktatási program előírt szabványai szerint értékelje, és a vizsgaeredmények alapján mérlegelje a középiskolai végzettség elismerését.
A vizsgaeredmények a tanítás és tanulás minőségének értékelésének alapját is képezik, megbízható adatokat szolgáltatva az egyetemek és a szakképző intézmények számára a beiratkozáshoz az autonómia jegyében.
Ha Cuong
[hirdetés_2]
Forrás










Hozzászólás (0)