中国はいかにして労働者を産業とイノベーションの「魂」に高めているのか

công nghiệp - Ảnh 1. — 「広西の技能マスターの家」の展示と栄誉のスペースを来場者に紹介 - 写真：TRONG NHAN

「広西技能マスターハウス」は、広西人力資源・社会保障庁（中国）が地元の産業に多大な貢献をした熟練労働者と技術者を称えるために建設した展示・交流スペースです。

この施設は、国家レベルおよび自治区レベルの「技能職人」が集う場所であり、工業製品、専門工具、功績証明書、技術革新などが展示されている。

優れた貢献を称える

栄誉の壁に刻まれた一人一人の名前が厳粛に紹介されています。黄徳文氏は広西鋼鉄集団の電気技能専門家で、「国家技術マスター」の称号を獲得しました。鄭志明氏は広西汽車集団の「中国技能」賞を受賞し、自動車工学のマスターです。柳州東風工場の呉六寧氏は電気業界の「国家技術マスター」であり、「機械では容易に認識できない難解な技術的エラーに対処できる」と評されています。

中国には熟練労働者の称号が階層的に存在します。その頂点に立つのが「中国技能」賞です。これは人力資源社会保障部が2年に一度授与するもので、労働者のアカデミー賞とも呼ばれています。

次に「国家技能労働者」という称号ですが、これも同省が定期的に選考しており、毎回数百名が優れた技能を持つ高水準の労働者を表彰しています。

「中国技能」賞は1995年に設立されました。当初は毎年、最優秀賞受賞者10名と「国家技能人材」100名のみが選出されていました。1998年以降は2年ごとに選出され、その後、技能人材育成に顕著な貢献をした企業を対象とする総合部門も設けられました。

表彰式も盛大に開催され、「中国技能」の称号を獲得した人々にはメダル、トロフィー、証明書、賞金が授与されました。また、「国家技術人材」の称号を獲得した人々にもメダルと賞状が授与され、メディアでも広く宣伝されました。

例えば、広東省は、この資格を取得した人々のために国家レベルのマスタースキルオフィスを設立するための資金も提供しています。これにより、彼らの収入と専門的地位が向上し、新たな技術プロジェクトを主導するための環境が整えられています。

貿易のやり方を学ぶことができ、貿易を学ぶことができる

このモデルとアプローチにより、明確なメッセージ、透明な基準、厳粛な栄誉を伴う国家技能称号の構築や、その称号を所得給付、キャリア上の地位、研修機会、企業と学校間の発注メカニズムに直接結び付けるなど、経験から学ぶことが多かれ少なかれ可能になります。

溶接工、電気技師、機械技術者が「今年の人」になれば、親や生徒の目に映るエンジニアリングのイメージは、どんなキャリアカウンセリングプログラムよりも劇的に変化するかもしれません。

中国における「技能マスター」、つまり工場の現場から出世して国家の専門家となる若い職人の物語は、名声、キャリアの見通し、社会的認知という3つの要素を活用しているようだ。

キャリアモデルが成功への道のりとして語られるとき、その職業はもはや一時的なものではなく、明確な未来への道筋となる。実際、職業教育が工業化に及ぼした影響は、多くの成功した工業化国で十分に実証されている。

ドイツでは、企業での実習70%と理論30%を組み合わせた二重の研修モデルによって、高度な技能を持つ技術者と労働者を安定的に確保しています。ボッシュ、シーメンス、BMWといったメーカーの精密機械生産ラインを運用しているのは、まさにこのチームです。

韓国においては、1970年代から1990年代にかけての躍進期は、職業学校の爆発的な発展と密接に関連していました。重工業の育成を決意した韓国は、「財閥」と直結した一連の専門学校を設立しました。現代自動車は蔚山自動車職業学校から学生を受け入れ、サムスンは大徳工業大学から半導体技術者を育成しました。その結果、韓国は世界有数の電子機器、造船、自動車製造国へと躍進しました。

日本にも似たような歴史があります。明治時代以降、国は専門学校制度と職人ネットワークを構築し、新たな産業が熟練した労働力を確保できるようにしてきました。トヨタ、日立、三菱といった企業は、生産ラインの魂とも言える「匠」制度を今も維持しています。