一般教育におけるイノベーション、社会科目におけるAIの応用

5月30日午前、ベトナム科学技術協会連合（VUSTA）は、社会科学科目にAIを適用した一般教育方法の革新に関するワークショップを開催した。

ワークショップの開会式で、ベトナム科学技術協会連合副会長のファム・クアン・タオ准教授は、デジタル変革が急速に進む中で、教育におけるイノベーションは不可欠な要件であると述べました。AIを教育に活用することは、学習の質を向上させるだけでなく、学生の自学自習能力、批判的思考力、そして公民意識の形成にも貢献します。

特に、歴史、地理、公民、文学といった、退屈で面白くないと思われている社会科学分野では、人工知能によって学習と教育のプロセスを活性化することができます。

ベトナム科学技術協会連合副会長のファム・クアン・タオ准教授が講演しました。

ベトナム科学技術協会連合（VTA）科学技術・国際協力部長のレ・コン・ルオン博士もこの見解を共有し、AIをはじめとするテクノロジーの爆発的な発展により、一般教育は教育・学習方法の革新を急務としていると述べた。革新は教育内容だけでなく、より重要なのは知識へのアプローチにあり、個別化され、柔軟性があり、テクノロジーを統合した教育の潮流に沿っている。

一方、今日の一般教育は依然として一方通行のコミュニケーションに偏っており、生徒の批判的思考力や創造的思考力を刺激する力が欠けています。特に歴史、地理、文学、公民教育といった社会科学は、思考力、人格、倫理観の形成に役割を果たしているにもかかわらず、しばしば無味乾燥で魅力のない形で教えられています。

AIの応用は、一般教育を活性化させ、教師の管理負担を軽減して教授法の革新を可能にすることが期待されています。学生は自分の能力に応じて知識にアクセスし、自習および研究スキルを養うことができます。学校と社会はトレーニングの効率を向上させ、知識経済に適応する人材の育成に貢献します。

レ・コン・ルオン博士は、教育訓練省に対し、一般教育プログラムにおけるAI活用のための枠組みを早急に策定することを提言しています。学校、企業、専門家間の連携を強化し、ベトナムの実情に適したAI学習プラットフォームを開発する必要があります。同時に、特に社会科学分野における教員研修を支援する政策を策定する必要があります。

ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学哲学部のグエン・ティ・ヌー博士は、AIを教育に活用することは、特に社会科学分野において教育方法を革新するための適切な解決策であると考えています。しかしながら、現在、一部のAIツールは検証されていないデータを使用しており、制御されなければ知識の歪みを引き起こす可能性があります。

さらに、生徒はAIを乱用したり、機械を調べたり、模倣したりするだけで、自立した思考を育むことができません。したがって、AIは、明確な教育的方向性と合理的な監視メカニズムを備え、適切に統合された場合にのみ効果を発揮します。

「現在、教育全般、特に社会科学分野におけるAIの応用は、依然として多くの課題に直面しています。しかし、学校、教師、管理者、そしてテクノロジーコミュニティの間で連携が図られれば、AIの応用は教育の質の向上に貢献し、デジタル時代に適応し持続的に発展できる能力を備えた世代の育成につながるでしょう」とグエン・ティ・ヌー博士は強調しました。

ハノイの高校における地理教育の革新に関する経験を共有したベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学地理学部のヴー・ハイ・ナム教授は、現在、ハノイ・アムステルダム英才高校、人文社会科学高校、グエン・フエ高校、ベト・ドック高校、キム・リエン高校、ファン・ディン・フン高校など多くの学校が積極的に情報技術を適用し、徐々にAIを教育に取り入れていると語った。

ChatGPTは、授業のアイデア出し、問題作成、知識のアップデート、地理現象の分析、練習問題の作成などにも活用されています。AIは成績評価や教室管理もサポートし、教師の時間を節約し、教育・学習プロセスを個別化するのに役立ちます。しかし、このプロセスには多くの欠点もあります。例えば、学校間で導入状況に大きな差があること、多くの教師が基本的なテクノロジーしか利用しておらず、主にイラスト作成に利用しており、生徒の能力開発を目的としていないことなどです。AIを統合した授業の準備にはより多くの労力が必要であり、指導前に情報を慎重に確認する必要があります。

ワークショップでは、科学者、教育者、行政関係者が意見を交換し、一般教育へのAIの適用における機会と課題を包括的に検討しました。参加者は、一般教育の方法の革新と社会科学教育へのAIの適用は、避けられない喫緊の課題であると述べました。

これは教育の質を向上させ、若い世代に時代の要請に適したスキル、思考、倫理観を身につけさせる機会です。このプロセスを成功させるには、管理者、教師、技術者、そして社会全体の協力が必要です。

出典: https://nhandan.vn/doi-moi-giao-duc-pho-thong-ung-dung-ai-trong-cac-mon-hoc-xa-hoi-post883491.html