AIを教育に導入：韓国の学校の30%がデジタル教科書を使用

済州島の安徳小学校は、2023年に韓国政府からデジタル一流校に指定された。

日経アジアによると、韓国教育省は3月に包括的な導入を開始し、現在、全国の小中高校の約30％がこれらの端末を導入している。

水曜日に閉幕したAPEC教育大臣会議で、韓国は実施の進捗状況を報告するとともに、機器の配布や教師のデジタルリテラシーにおける地域格差などの課題も指摘した。

韓国は、全国の中学・高校の3年生、4年生、1年生を対象に、政府公認のデジタル英語・数学教科書を導入した。

2025年APEC議長国である韓国は、デジタル教育の革新をテーマに、9年ぶりに教育大臣会合を主催した。このイベントには21カ国と地域の教育大臣が出席した。

韓国政府の当初の目標は、世界初のAIデジタル教科書を全国のすべての学校に導入することだ。しかし、教師を含む一部の人々は、テクノロジーを最大限に活用することで自分たちにかかる負担を懸念しており、一方で保護者は教科書が実際に生徒の成績を向上させるのか、それともデジタル依存につながるのか疑問視している。

激しい議論の末、議員らは、国語や家庭科などの科目では紙の教科書の継続使用を義務付け、他の科目の導入を遅らせるなど、土壇場で変更を加えた。政府はまた、16万人以上の教師に高度な研修を提供するとともに、サポートスタッフとして1,200人のデジタル家庭教師を配置する計画だ。

デジタル技術を教育に導入することは世界的な課題です。 APEC会議後に発表された共同声明には、「AIとデジタル変革、個別化された教育イノベーション」に関するセクションが含まれ、AIを統合した教室では、生徒が「自分のペースで」コアスキルを習得できる「個別化された学習支援」を提供できると述べている。

この点に関して、日本の文部科学省は昨年2月に、紙の教科書のみを認めている現行法から変更し、デジタル教科書も正式な教科書として認められるという報告書を発表した。将来的には、デジタル教科書も現在の紙の教科書と同様に、政府の検閲を受け、無料で配布されるようになるでしょう。

武部新文部科学大臣は「デジタル化においては、教員の質の向上が何よりも重要だという認識は一致している」と述べた。

出典: https://baoquocte.vn/dua-ai-vao-giang-day-30-truong-hoc-han-quoc-su-dung-sach-giao-khoa-ky-thaut-so-314703.html