講師がニックネームを使って楽譜を読み上げ、ネットユーザーが笑いすぎて内臓損傷を起こす

教室での成績発表中のチュオン・ホアン・ズイ博士 - ソーシャルメディアの動画から切り取った写真

スコア読み上げの動画はつい最近オンラインで公開され、数百万回再生され、数十万件のコメントとシェアを獲得しました。そしてここ2日間、オンラインコミュニティではこの動画の拡散と議論が続き、多くの人が「笑いが止まらない」状態になっています。

先生はニックネームを使って楽譜を読み上げ、クラス全員を笑わせた。

3分以上に及ぶこの動画では、男性講師が座って、生徒のテストの点数をクラス全員に読み上げている。

特筆すべきは、先生のユニークな点数発表の仕方がクラス全員を笑わせたことです。先生は、従来の点数発表方法ではなく、生徒一人ひとりのニックネームと点数を読み上げました。

このクリップの情報によると、生徒たちがつけた面白くてユニークなニックネームは、先生を笑いの渦に巻き込み、点数を読むのを忘れさせてしまったという。「無知な少年は10点、ココナッツの橋で科目合格は8.5点、期待以上の点数を空に祈るは8点、足が短い、美しい女の子、かわいいは9点、5年生で最低の点数、ディープ・ディン・チーはとてもハンサムは10点、一体全体8.5点、ファム・バン・バンは9点、あの人は誰だ10点…」。

特に、先生が読み上げた2つのニックネームは、とても印象的で、クラス中を笑わ​​せるコメントも添えられていました。 「ママはママが大好きレベル4。ものすごく熱心にやらないと4にならない。そうでなければ絶対に0点。4は救えない。本当に救えない！」

現在、この動画には数十万件のいいね、シェア、コメントが寄せられています。多くの学生が「ホーチミン市工業大学食品工学部のDuy先生」だとすぐに認識できるでしょう。「Duy先生の授業では、成績を受け取ることが非常に興味深い経験になります。」

多くの人がこう言っていました。「先生は本当に創造的で賢いですね」「名前を暗号化するのは素晴らしい。先生だけが誰の点数を知っているし、残りの生徒は自分の点数を知っている。こうするとみんな興味を持つ」「安全なニックネームの付け方って本当にすごい」…

この動画には数万件ものコメントが寄せられ、喜びと感動を表現。そのほとんどは「先生と生徒がすごく面白い」という内容で、「すごくかわいい。一番面白いのは『Het cuu』と『Mom thuong me do』。Me do - het cuu 4人がお互いの作品を見ているのは間違いない」という面白い一文が添えられていた。

ホン・トゥアンさんは「 動画を見て笑いすぎて内臓損傷を起こしました。皆さんのコメントを読んで、笑いが止まらなくて病院に行きたいくらい笑いました」と語った。

チュオン・ホアン・ズイ博士がニックネームを使って楽譜を読み上げ、生徒たちを大笑いさせる - 動画から切り取った写真

「快適な雰囲気を作り、生徒のプライバシーを守る」

9月1日の午後、 Tuoi Tre Onlineはホーチミン市工業大学バイオテクノロジー・食品研究所の食品技術講師であるTruong Hoang Duy博士に連絡を取り、博士は自分が上記の動画に登場している人物であることを確認した。

「フェイスブック、ティックトック、ユーチューブなどのソーシャルネットワークに投稿された動画は、私が教えている科目の一つ、食品技術1の試験の点数を発表した際に生徒たちが撮影したものです」とデュイ氏は語った。

Duy 氏によると、食品技術の専門科目では、学生が学習の過程で受けるいくつかのテストによる通常のスコア、中間スコア、最終スコアなど、多くのスコアの列が学生に与えられます。

最終成績については、試験終了後、学校がテスト用紙を切り取って採点し、学校のシステムで成績が発表されます。

授業中に読み上げられる講師の成績は、学生の特定の科目の学習進捗状況を記録する定期テストの点数です。この定期テストの点数は、採点後、学生に返却されません。

「私は約2年前から、生徒一人ひとりのニックネームを使って点数を読み上げる方法をとっています。以前は、点数を発表して生徒一人ひとりの名前を読み上げるたびに、点数の低い生徒の中にはとても悲しそうで、自意識過剰な生徒もいました。

生徒たちは良い成績を取る一方で、友達同士でお互いに嫉妬し合うことがあります。最近の若者のそういった傾向に気づいたので、どうすれば避けられるか、生徒たちにアドバイスを求めました。

その後、生徒は先生と生徒だけが知っているニックネームをつければいいと提案しました。このアイデアは理にかなっていると思い、実行に移しました。点数発表の前日に、生徒に氏名とニックネームを記入するためのGoogleフォームへのリンクを送りました。点数発表の際には、生徒の名前ではなくニックネームを読み上げました。

工学・テクノロジー分野では、多くの科目が少し退屈です。個人的には、講師はあまり堅苦しくならず、教室に楽しい雰囲気を作り出す方法を考える必要があると思います」とデュイ氏は打ち明けました。

デュイ氏はまた、実際には不適切なニックネームを付けた生徒が何人かいたため、彼らに注意し、訂正するよう求めたとも付け加えた。

「この方法で数回の点数発表を経て、とても心地よい雰囲気が生まれ、生徒のプライバシーも守られるようになりました。ニックネームで点数を読むことは生徒にとても好評で、高得点の生徒も低得点の生徒もスムーズに理解できました」とデュイ氏は語った。

出典: https://tuoitre.vn/giang-vien-doc-diem-bang-biet-danh-khien-dan-mang-cuoi-muon-noi-thuong-2024090117375816.htm