ランブン・マングラート大学（ULM）法学部の教授に任命されたばかりの11人の講師が学術上の不正行為で告発された。インドネシア教育文化研究技術省は、ULMの複数の講師が「略奪的な雑誌」に学術論文を掲載したとの苦情を受け、直ちに調査を開始した。

したがって、これは非公式の雑誌であり、記事を掲載するために教授は7000万〜1億3500万IDR（約1億900万〜2億1100万VND）を支払うだけで済みます。インドネシア教育省は、教授の称号を得るには、学者がスコーパス索引に掲載されている国際科学雑誌に少なくとも1つの論文を発表し、10年間の教育経験を持つことを要求している。

この要件により、ULM の講師 11 名全員が基準を満たすことができませんでした。調査チームは、インドネシア教育省の評価チームのメンバーの一部が、スコーパスに索引付けされた学術誌に論文を発表していないにもかかわらず、教授職を承認するために候補者から賄賂を受け取っていたことも発見した。

事件が発覚した後、これらの人物は教授の称号を剥奪されたが、依然として学校で教えることが許可された。さらに、ULM の各学部の他の講師 20 人も同様の容疑で捜査を受けている。

この問題について、パジャジャラン大学の上級講師アリーフ・アンショリ氏は、この事件は氷山の一角だと述べた。 「インドネシアのすべての教授を調査すれば、その半数の教授職の称号が剥奪される可能性がある」と彼はユニバーシティ・ワールド・ニュースに語った。

学術論文を買うという現象は、インドネシアの大学において体系的な問題になりつつある。同氏は、学校の地位を高め、投資や大規模な学術プロジェクトを誘致する機会を与えるために、校長らが講師らに教授職取得のプロセスを早めるよう奨励しているとも述べた。

「どの大学も国内トップ10～20位以内、そして世界クラスの大学になることを望んでいます。そのため、学術倫理や科学的誠実さを犠牲にしても、目標を達成するためにあらゆる手段を講じるのです」とアリーフ・アンショリ氏は述べた。

ULM学長のアフマド・アリム・バハリ氏は、同校が2025年までにインドネシアのトップ20大学に入ることを目指していることを認めた。「11人の教授の称号が剥奪されたという事実は、同校の目標を妨げるものではない」と同氏は述べた。

同様にタイでも、コンケン大学の講師3人、チェンマイ大学の講師2人、チュラポーン王立アカデミーの講師1人が研究論文を買収したとして告発された。タイ高等教育・科学・研究・イノベーション省のスパチャイ・パトゥムナクル副大臣はバンコクポスト紙に対し、他の講師8人も調査対象になっていると語った。

この事件は2023年8月に、チェンマイ大学の講師が研究論文1本あたり3万バーツ（約2,200万ドン）を購入したという情報が浮上したことから始まった。 2024年初頭までに、多くの若手研究者が学術誌に科学論文を発表し続け、学術上の不正行為が再燃した。

タイの高等教育・科学・研究・イノベーション大臣であるスパマス・イサラバクディ氏の指示の下、スパチャイ・パトゥムナクル氏が委員長を務める調査委員会の設置を要請した。予備調査の結果、33大学の講師109人が調査対象となり、5つのウェブサイトが科学研究論文の販売サービスを提供していることが判明した。

スパチャイ・パトゥムナクル氏は、研究論文を購入した人のほとんどが公立大学の講師だったと語った。同様の事件を避けるため、タイ教育省は大学に対し、大学院生と学部生の全データを検証のために提出するよう義務付けた。

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