公務員採用の質評価は、公務員採用に応募する候補者が、採用機関において公務員採用に参加する前に必要な基礎知識を評価・認定する活動です。この評価の結果と価値は、採用機関が候補者が採用職の基準、条件、要件、ニーズをどの程度満たしているかを評価するのに役立つだけでなく、候補者自身にも自己評価のための追加情報を提供し、採用職の基準、条件、要件、ニーズとの関連で自身の資質や能力を判断し、それに応じて調整し、個人の資質や能力を継続的に向上させることを可能にします。同時に、 教育訓練機関は、訓練活動を調整するために、成果（学習者）を評価するための基準を得ることができ、国と社会は、人材育成政策を適切に調整するために、現状に関するより多くの情報を得ることができます。
公務員採用の質を評価する上で決定的な要素は、評価内容であると言えるでしょう。しかし、 内務省公務員局によると、公務員職に応募する候補者に適した、批判的思考力や知識を実践に応用する能力を評価する問題を作成することは、非常に困難で複雑な課題です。現状では、試験問題の質は省庁、部門、地域によってばらつきがあり、採用候補者全体の質を正確に反映・評価できていません。そのため、採用される公務員の質にばらつきが生じています。多くの地域では、問題集の作成に積極性が欠けており、試験ソフトウェアにも統一された基準がなかったり、規定に従ってライセンスを取得していなかったりします。
現在重要な課題は、問題集の開発と認定試験の実施というプロセスにおいて、資金への投資、専門家や管理者の参加促進、そして各認定期間後の定期的な問題の追加と更新に注力すべきであるということである。
今後、政令第06号を効果的に実施するため、内務省は党機関、 社会政治団体、各省庁、各部門、地方自治体と緊急に連携し、公務員採用の質評価に関する質疑応答集を構築する必要がある。これにより、知識内容の一貫性と均一性が確保されるとともに、政治システム全体の採用要件を満たすことができる。これは、共通の品質基準の確保、各機関や部署が採用プロセスの次の段階に進むための真に質の高い候補者の供給源の創出、採用における断片化の克服、公務員を採用する候補者と有能な機関にとって最も有利な条件の創出、そして公務員および公共サービス改革の推進要件を満たすための科学的かつ透明性の高い採用プロセスへの貢献につながる。
現在重要な課題は、問題集の作成と試験の実施・運営において、資金投入、専門家や管理者の参加促進、そして各試験期間後の定期的な問題の追加・更新に注力することである。人材の質に関する一般的な要件に加え、公務員採用時の資質評価においては、公共サービス環境に適した基準、規格、問題、特に批判的思考力、助言能力、問題解決能力、そして知識を専門業務に応用する能力を評価する項目を優先すべきである。
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