学校内で運営されている教育機関の法的文書を確認する

ホーチミン市第1区の小学校の校長は、学校内の教育活動に関連する単位の法的文書を確認し、11月24日午前11時までに地区教育訓練局に報告する必要があります。

ホーチミン市第1区教育訓練局は、第1区の小学校の校長に公式の文書を送付しました。これを受けて、同局のリーダーたちは、各部隊の校長に対し、所属部隊の法定記録部門に確認と報告を行うよう要請しました。

STEAMフェスティバルに参加したホーチミン市1区の小学校の生徒たち

小学校の校長は、企業の法的文書および運営許可文書を精査し、所属部署が教育機関で展開されている内容において、管轄の国家機関から運営許可を受けていることを確認する必要があります。文書の補足は行わず、組織が基準を満たす完全な法的文書と教師プロフィールを提供した場合にのみ、研修・開発協力契約に署名してください。

アフィリエイト教師のプロフィールには何が必要ですか?

第 1 学区の小学校の校長は、学校内の教育活動に関係する単位の教師の記録を確認し、教育訓練省に報告する必要があります。

第1区教育訓練局は、「外国人教師と現地教師のプロフィールについては、組織は、英語教師の肩書き、学年指導計画を保証できる勤務期間、ホーチミン市内の勤務地、親会社が学校の関連会社であることを明記した、労働傷病兵社会局発行の臨時滞在カード、パスポート、卒業証書、証明書（翻訳および公証付き）、労働許可証または労働許可証免除書類の完全な認証コピーを提出する必要がある」と要求した。

ホーチミン市1区の小学生を対象とした学校公開日。学校教育活動に関わる多くの団体が参加した。

また、同部門によると、外国語を教える外国人教師とネイティブ教師の基準と条件に関しては、教育訓練大臣が2018年8月24日付で発行した外国語および情報技術センターの組織および運営に関する規則を公布する回状第21/2018/TT-BGDDT号とともに発行された外国語および情報技術センターの組織および運営に関する規則第18条第5項および第6項の規定に従って、ユニットの責任者が検討する必要がある。

特に、第1地区教育訓練局の公式発表によると、「学校プログラムのその他の内容（IT、デジタル市民権スキル教育、STEMなど）を教えるために割り当てられた所属ユニットの教師は、十分な有効書類（教育学の大学学位または小学校教育学証明書）を持ち、教育プログラムのトレーニングコースの修了証書を授与され、トレーニングを受けている必要があります」。

アフィリエイトカリキュラムに関する重要な注意事項

この文書は、小学校に対し、生活技能教育活動および課外教育活動の管理に関する規則を公布した2014年2月28日付教育訓練大臣通達04/2014/TT-BGDDTに規定されている十分な法的文書を保有していることを確認しつつ、傘下組織の記録およびカリキュラムを確認し報告するよう求めている。

規定によると、プログラム、カリキュラム、教材はパートナーが作成するか、フランチャイズ契約を結ぶ必要があります。ただし、選択したプログラム、カリキュラム、教材は、教育訓練省による評価を受けているか、教育訓練局による品質評価の結論を得ている必要があります。また、出版法、知的財産法、その他の関連法規を遵守し、学校に持ち込むプログラムの名称は、教育訓練局が認可したプログラムの名称と一致している必要があります。

出典: https://thanhnien.vn/ra-soat-ho-so-phap-ly-don-vi-lien-ket-hoat-dong-giao-duc-trong-truong-185241121110801272.htm