Het voorstellen van veel veranderingen in de werving en mobilisatie van leraren

Delegeer proactieve werving aan de onderwijssector

Bij de presentatie van de methode voor de implementatie van het delegeren van initiatieven aan de onderwijssector bij het werven en inzetten van leraren, zoals voorgesteld in het wetsontwerp over leraren, zei het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Ministerie van Arbeid, Invaliden en Sociale Zaken de instanties zullen zijn die verantwoordelijk zijn voor het ontwikkelen van strategieën, projecten, ontwikkelingsplannen en de totale personeelsbezetting van leraren die onder hun beheer vallen en die ter besluitvorming aan de bevoegde autoriteiten zullen worden voorgelegd.

Deze twee instanties zijn ook verantwoordelijk voor de bekendmaking van de wervingscriteria en -normen, de inhoud van de pedagogische praktijk bij de werving en selectie van leraren en coördineren het aantal leraren in openbare onderwijsinstellingen op basis van het aantal dat door de bevoegde autoriteiten is toegewezen.

Het wetsontwerp inzake leraren stelt veel veranderingen voor met betrekking tot de werving en mobilisatie van leraren.

De onderwijsinstanties zijn verantwoordelijk voor (of delegeren aan onderwijsinstellingen) de werving, overplaatsing, plaatsing, beoordeling en benoeming van docenten. Het wetsontwerp bepaalt dat de benoeming wordt geadviseerd, besloten of erkend door de onderwijsinstanties in overeenstemming met de toegewezen bevoegdheid.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming bevatten de regels voor de werving van leraren in het wetsontwerp een aantal vereisten waaraan moet worden voldaan om te voldoen aan de professionele kenmerken van leraren. Deze verschillen van die van ambtenaren in andere sectoren en vakgebieden (openbare leraren) en van die van zuivere werknemers (niet-openbare leraren).

Een belangrijke aanpassing bij de werving van leraren is met name: de wervingsmethode via selectie of examen, waarbij ook de pedagogische praktijk moet worden meegenomen. Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zijn de eisen Door docenten met pedagogische ervaring te werven, vergroot u de professionele kwaliteit van de docenten die u inhuurt. Zo selecteert u de juiste mensen voor het beroep.

De regering zal de voorwaarden, processen, procedures, prioritaire vakken, vormen en inhoud van de examens en de werving van leraren, de speciale werving van leraren en de werving van buitenlandse leraren, nauwkeurig vastleggen.

Onderwijzers in het openbaar onderwijs zijn bijzondere ambtenaren.

De Wet op de Leraren is van toepassing op leraren in openbare onderwijsinstellingen en leraren in niet-openbare onderwijsinstellingen. "Voor het eerst is de rechtspositie van niet-openbare leraren volledig en synchroon vastgelegd als leraren, niet alleen als werknemers onder het arbeidscontractmechanisme", aldus het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Ook volgens het wetsontwerp zijn leraren in openbare onderwijsinstellingen bijzondere ambtenaren. Dienovereenkomstig zijn openbare leraren nog steeds ambtenaren, die de bepalingen van de Wet op de Ambtenaren (werving, inzet, management, salarisschalen, enz.) toepassen en onderworpen zijn aan het beheer van bevoegde overheidsinstanties, en tegelijkertijd onderworpen zijn aan de aanpassing van de bijzondere bepalingen voor leraren in deze wet.

Niet-openbare leraren en buitenlandse leraren zijn speciale werknemers, onderworpen aan de bepalingen van de Arbeidswet en aanvullende speciale bepalingen voor leraren in deze wet.

Aanvullende regelgeving inzake lerarenmobilisatie

Het wetsontwerp inzake leraren beschrijft situaties waarin leraren worden ingezet die verband houden met de kenmerken van het schoolniveau en het opleidingsniveau, waaronder: mobilisatie, detachering, overplaatsing, interschool- en interniveauonderwijs. "Dit beleid, met name de mobilisatie van leraren, zal naar verwachting een oplossing bieden voor het probleem van het lokale lerarenoverschot en -tekort in het recente verleden in het voorschoolse en algemene onderwijs", aldus het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Ook volgens het wetsontwerp worden bij de overplaatsing van leraren van openbare onderwijsinstellingen naar onderwijsmanagementbureaus de anciënniteitstoeslagen en voorkeurstoeslagen voor leraren voor een periode van maximaal 12 maanden gereserveerd. Na de reserveringsperiode worden de regelingen en beleidslijnen van de nieuwe functie geïmplementeerd.

Draag geen leerkrachten over aan vrouwelijke leerkrachten die zwanger zijn of kinderen jonger dan 36 maanden opvoeden, leerkrachten die in bijzonder moeilijke omstandigheden verkeren, leerkrachten van wie de vrouw of echtgenoot in grensgebieden of op eilanden werkt, behalve in gevallen waarin de leerkracht dat zelf wenst.

Bron: https://thanhnien.vn/de-xuat-nhieu-thay-doi-trong-tuyen-dung-dieu-dong-nha-giao-18524102818193099.htm