Szerzenie wiedzy i podążanie za przykładem wujka Ho w trudnej szkole górskiej

Od trudności do dumnych osiągnięć

Szkoła Średnia Vu Quang, położona w górzystej gminie przygranicznej Vu Quang (Ha Tinh), z ograniczoną infrastrukturą, małymi salami lekcyjnymi i brakiem nauczycieli, przez lata nie zawodziła. Nauczyciele i uczniowie konsekwentnie wdrażali dyrektywę 05 Biura Politycznego , związaną z kampanią „Każdy nauczyciel wzorem moralności, samokształcenia i kreatywności” , uznając ją za klucz do poprawy jakości edukacji .

Kierując się mottem „Uczniowie w centrum uwagi, jakość jako miara” , szkoła tworzy przyjazne, pozytywne środowisko, sprzyjające kreatywności. Dzięki temu w ciągu ostatnich 5 lat wskaźnik ukończenia studiów wynosił 100%; wielu uczniów dostało się na najlepsze uniwersytety; niektórzy zdobyli pierwsze miejsce w ogólnopolskim konkursie dla najlepszych uczniów z geografii; niektórzy uzyskali nawet imponujące międzynarodowe certyfikaty z IELTS 8.0-8.5 i SAT powyżej 1500 punktów.

Kadra nauczycielska potwierdziła swoją pozycję licznymi tytułami: wybitni nauczyciele na szczeblu wojewódzkim, wysoko cenione inicjatywy rozwojowe, Certyfikat Zasługi od Prezesa Rady Ministrów , tytuł Wybitnego Nauczyciela, Zawodnika Rywalizacji na szczeblu wojewódzkim...

„Nauczanie w górzystych rejonach przygranicznych wciąż wiąże się z wieloma trudnościami, ale właśnie dlatego każdy z nas, nauczycieli, jest bardziej świadomy swojej odpowiedzialności. Nauka i podążanie za wujkiem Ho nie jest odległą perspektywą, ale zaczyna się od poświęcenia i bliskości z uczniami, rozbudzając w nich ducha nauki i wolę pokonywania trudności. Dzisiejsze osiągnięcie motywuje szkołę do dalszych wysiłków” – powiedziała adiunkt Nguyen Thi Hang, nauczycielka historii.

Szkoła, oprócz skupienia się na osiągnięciach zawodowych, propaguje również wiele wzorców humanistycznych. Klub „Drugiej Matki” stał się wsparciem dla ubogich uczniów w pokonywaniu trudności. Regularnie organizowane są bezpłatne korepetycje dla słabszych uczniów, co wyraźnie pokazuje ducha nauki i podążania za Wujkiem Ho poprzez konkretne i praktyczne działania.

Rada Dyrektorów Szkoły Średniej Vu Quang otrzymała kwiaty w ramach gratulacji z okazji nowego roku szkolnego.

Dzięki nieustannym wysiłkom szkoła średnia Vu Quang udowadnia, że studiowanie i przestrzeganie ideologii, moralności i stylu Ho Chi Minha nie jest tylko pustym sloganem, ale przenika każdą działalność dydaktyczną, stając się siłą napędową pomagającą nauczycielom i uczniom pokonywać trudności i iść naprzód.

Ze szkoły położonej w górzystym regionie, borykającej się z licznymi brakami, Vu Quang stała się jasnym punktem edukacji w regionie Ha Tinh, przyczyniając się do ogólnych osiągnięć sektora. Ten sukces jest wynikiem ducha solidarności i innowacyjności kadry nauczycielskiej, a także uwagi i wsparcia ze strony Departamentu Edukacji i Szkoleń oraz władz lokalnych.

Innowacje dla szerszego zasięgu

Szkoła średnia Vu Quang nie poprzestaje na osiągniętych wynikach i nadal wprowadza innowacje, dzięki którym ruch uczenia się i naśladowania Wujka Ho pogłębia się i rozprzestrzenia coraz silniej w społeczności.

Nauczyciele wplatają wartości moralne, współczucie i wolę pokonywania trudności w każdą lekcję. Zajęcia pozalekcyjne, konkursy opowiadania historii o wujku Ho oraz akcja „Jeden tydzień – jeden dobry uczynek” pomagają uczniom ćwiczyć umiejętności życiowe, kochać i dzielić się.

Pham Khanh Hung (uczeń klasy 10A) powiedział: „Dzięki takim zajęciom jak opowiadanie historii o wujku Ho, robienie dobrych uczynków czy uczestnictwo w klubach, nauczyłem się być bardziej wdzięcznym, kochać i dzielić się. Na zajęciach nie tylko zdobywamy wiedzę, ale także ćwiczymy umiejętności życiowe, nabieramy pewności siebie w komunikacji i realizujemy marzenia”.

Pan Tran Van Cat, wicedyrektor liceum Vu Quang, powiedział, że szkoła promuje również kreatywność. Budowany jest wewnętrzny cyfrowy magazyn zasobów, w którym nauczyciele będą mogli udostępniać wykłady, inicjatywy, banki pytań i specjalistyczne dokumenty.

Dobre pomysły są poddawane publicznemu głosowaniu, a następnie powielane w całej szkole. Główna grupa nauczycieli pełni rolę „lokomotywy”, badając i stosując nowoczesne metody nauczania, takie jak STEM, odwrócone klasy i zastosowania sztucznej inteligencji.

Transformacja cyfrowa stała się ważnym kierunkiem. Szkoła średnia Vu Quang stworzyła fanpage i forum internetowe, aby łączyć rodziców, uczniów i nauczycieli; zastosowała technologię w doradztwie akademickim i zawodowym; oraz przeprowadziła pilotażowe testy i ewaluację sztucznej inteligencji.

Ponadto, nacisk kładzie się na łączenie i dzielenie się doświadczeniami. Szkoła współpracuje z uniwersytetami i ośrodkami szkoleniowymi, aby rozwijać umiejętności życiowe i doskonalić umiejętności uczniów w zakresie korzystania z technologii. Regularnie prowadzona jest współpraca międzyszkolna w zakresie innowacji metod nauczania, szkoleń zawodowych i organizacji egzaminów próbnych, tworząc otwarte i efektywne środowisko nauczania.

„Dzięki zbudowanym fundamentom nauczyciele i uczniowie liceum Vu Quang potwierdzają swoją determinację do kontynuowania nauki i podążania za przykładem wujka Ho, podejmując konkretne, kreatywne i skuteczne działania. Szkoła nie tylko czyni duże postępy w nauczaniu i uczeniu się, ale także szerzy wiele wartości humanistycznych, przyczyniając się do budowy wszechstronnego i unikalnego systemu edukacji” – powiedział Tran Van Cat, wicedyrektor liceum Vu Quang.

Source: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-viec-hoc-va-lam-theo-bac-o-ngoi-truong-mien-nui-kho-khan-post749552.html