Autoridades de educação a nível municipal se atualizam com novas tarefas

Apesar dos muitos desafios, os funcionários designados para serem responsáveis pela educação nas comunas e alas de Gia Lai estão gradualmente se esforçando para acompanhar as novas tarefas.

Da perplexidade à adaptação

Transferir a gestão da educação do nível distrital para o nível municipal representa uma grande mudança, impondo muitas novas exigências aos quadros de base. Na realidade, muitos quadros municipais e funcionários públicos designados para a educação não são oriundos desse setor. A maioria deles são quadros em regime de meio período, tendo que cuidar tanto das áreas cultural e social quanto do trabalho educacional, não podendo dedicar todo o seu tempo a uma área que exige conhecimento especializado.

A Sra. Dinh Thi Hiem, funcionária pública da comuna de Vinh Thinh ( Gia Lai ), é um exemplo típico. Formada em Gestão Cultural e tendo trabalhado por muitos anos na União da Juventude, a Sra. Hiem foi repentinamente designada para ser responsável pela educação. No início, a quantidade de informações, documentos e planos a deixou bastante perplexa. "A educação é uma área muito ampla, diretamente relacionada à vida de cada família e aluno. Sem um conhecimento sólido, será difícil aconselhar de acordo com a realidade", confidenciou a Sra. Hiem.

A comuna de Vinh Thinh possui 6 escolas públicas com 1.539 alunos, dos quais 42% são de minorias étnicas. Os alunos vêm, em sua maioria, de circunstâncias difíceis, o que exige que os responsáveis pela educação não apenas compreendam a expertise em gestão, mas também compreendam rapidamente os conceitos básicos e coordenem prontamente com as escolas para apoiá-los. Para superar as limitações profissionais, a Sra. Hiem leu documentos e participou proativamente de cursos de treinamento do Departamento de Educação e Treinamento. "Espero que, com os esforços e o apoio da indústria, eu possa cumprir gradualmente as tarefas atribuídas", compartilhou a Sra. Hiem.

Na comuna fronteiriça de Ia Puch, a Sra. Tran Thi Bich Hanh também passou por uma jornada semelhante. Anteriormente, ela era responsável pelo setor de recursos naturais e meio ambiente, e agora também trabalha na área de educação. Com as minorias étnicas representando quase 87,4%, os estudantes espalhados por muitas aldeias e as difíceis condições de deslocamento, a Sra. Hanh teve que dedicar muito tempo à pesquisa e ao aprendizado. "Todos os dias há algo novo. Trabalho, estudo e pesquiso ao mesmo tempo para evitar a passividade", disse a Sra. Hanh.

Na comuna de Bau Can, a Sra. Kmah Ri Lanh, que trabalhava em escritórios, agora é responsável por toda a educação na comuna. A região conta com 9 instituições de ensino públicas e 5 grupos de pré-escola particulares, enquanto há apenas um funcionário público responsável. Sem experiência aprofundada e ocupando vários cargos, a Sra. Ri Lanh não consegue evitar se sentir confusa. Mas, em vez de se desanimar, ela optou por pesquisar documentos e aprender com seus colegas.

“Espero que haja cursos de treinamento mais aprofundados, especialmente sobre consultoria e planejamento adequados às realidades locais”, disse a Sra. Ri Lanh.

Na comuna de Tuy Phuoc Bac, existem atualmente 12 escolas, do jardim de infância ao ensino médio, com apenas um especialista responsável pela educação. Vale ressaltar que este especialista está se preparando para se aposentar, de acordo com os regulamentos.

O Sr. Le Anh Duy, Vice-Presidente do Comitê Popular da Comuna de Tuy Phuoc Bac, afirmou: Antes de se aposentar, este especialista continuou sua tarefa de orientar e apoiar outros quadros em trabalhos profissionais para manter a estabilidade no setor educacional local. A longo prazo, a comuna buscará pareceres para complementar o pessoal adequado para realizar trabalhos de consultoria e gestão no setor educacional.

Sra. Dinh Thi Hiem - uma funcionária pública da comuna de Vinh Thinh (Gia Lai) pesquisou e aprendeu proativamente para assumir o trabalho educacional.

Grupo de trabalho para orientação profissional e técnica

De acordo com o Sr. Pham Van Nam, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Gia Lai, a reorganização do aparato governamental de acordo com o modelo de dois níveis encerrou a operação do Departamento de Educação e Treinamento em nível distrital. A partir daí, todas as funções de gestão estadual em educação são transferidas para as autoridades departamentais e municipais.

“Esta política ajuda a otimizar o aparato e a aumentar a eficiência da gestão. No entanto, também impõe uma necessidade urgente de aperfeiçoar a equipe de funcionários responsáveis pela educação nos níveis municipal e distrital, a fim de garantir a gestão do sistema de creches, escolas primárias e secundárias no nível local”, enfatizou o Sr. Nam, afirmando:

Esta política tem recebido atenção e orientação rigorosas de comitês e autoridades do Partido em todos os níveis, o que a torna vantajosa. Alguns funcionários públicos, oriundos do setor da educação, também contribuíram para melhorar a eficácia das atividades de consultoria e supervisão em nível local. No entanto, a maior dificuldade reside no fato de a equipe de funcionários responsáveis pela educação ainda ser insuficiente e carente de expertise.

Além disso, muitas pessoas não possuem formação adequada em suas áreas, carecem de experiência prática e ocupam múltiplos cargos, o que limita sua eficácia em consultoria. Em especial, após a reorganização do aparato, a maioria delas não recebeu treinamento aprofundado, enquanto a carga de trabalho e as exigências profissionais aumentam. Este é o maior desafio da gestão pública da educação em nível municipal atualmente.

Diante dessa situação, o Comitê Popular da Província de Gia Lai criou um Grupo de Trabalho de Orientação, composto por oito membros, líderes e especialistas do Departamento de Educação e Treinamento, com diplomas universitários e de mestrado, além de muitos anos de experiência. O Grupo de Trabalho se desloca diretamente às comunas e bairros para prestar apoio por 1 a 2 semanas, ou até mais, dependendo da situação.

O trabalho da equipe não se limita à inspeção e supervisão, mas também orienta diretamente as autoridades locais no desenvolvimento de programas de trabalho, procedimentos de execução de tarefas e na resolução de dificuldades. Ao mesmo tempo, o processo de trabalho também é uma oportunidade de treinamento e desenvolvimento, ajudando as autoridades locais a dominar habilidades de gestão.

A criação de um Grupo de Trabalho para fornecer orientação profissional é uma solução oportuna e de longo prazo para criar uma força de base que realmente entenda de educação e seja capaz de lidar com o trabalho de forma independente após a conclusão das tarefas do grupo de trabalho. É também uma forma de garantir a sustentabilidade do trabalho de gestão no novo período.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/can-bo-phu-trach-giao-duc-cap-xa-bat-nhip-voi-nhiem-vu-moi-post745808.html