Na tarde de 16 de agosto, no Centro de Conferências de Lao Cai, o Departamento de Educação e Treinamento de Lao Cai realizou uma conferência para resumir o ano letivo de 2024-2025 e definir tarefas para o ano letivo de 2025-2026, com a participação de líderes do Comitê Provincial do Partido, do Comitê Provincial do Povo e representantes de instituições educacionais de toda a província.
No ano letivo de 2024-2025, o quadro educacional da província permanecerá estável, com 1.047 unidades, 15.317 turmas e mais de 470.000 alunos. O setor educacional conta com 31.069 quadros, professores e funcionários.

Muitas conquistas excepcionais foram registradas. Na Competição Nacional de Alunos Excelentes, os alunos da Lao Cai conquistaram 128 prêmios, incluindo 2 primeiros lugares, 16 segundos lugares, 45 terceiros lugares e 65 prêmios de incentivo. Notavelmente, um aluno conquistou a medalha de bronze na Olimpíada de Informática da Ásia- Pacífico . A Competição Nacional de Pesquisa em Ciência e Tecnologia registrou 6/6 prêmios, incluindo 3 segundos lugares, 1 terceiro lugar e 2 prêmios promissores.
No ensino médio, toda a província recebeu 886 prêmios no concurso para alunos excelentes, incluindo 31 primeiros prêmios. O ensino médio registrou 1.719 prêmios no concurso provincial para alunos excelentes, com 61 primeiros prêmios.
O movimento de educação integral também apresenta muitos pontos positivos. A taxa de mobilização de crianças em idade pré-escolar atingiu 98%; 100% das crianças de minorias étnicas foram beneficiadas com o vietnamita. As instalações escolares continuaram a melhorar, com 14.988 salas de aula, e a taxa de solidez da província atingiu 86%.

Com o início do ano letivo de 2025-2026, o setor de Educação de Lao Cai pretende continuar a inovar e melhorar a qualidade da educação em todos os níveis, implementando o Projeto para tornar o inglês a segunda língua nas escolas no período de 2025-2035. O setor também visa garantir o acesso equitativo à educação para todas as disciplinas.
Na conferência, os delegados também levantaram algumas dificuldades após a fusão e propuseram que o Comitê Popular Provincial autorizasse o nível municipal em alguns conteúdos de gestão educacional, aumentasse a equipe de gestão experiente e se concentrasse na expansão de modelos de aprendizagem de línguas estrangeiras.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/lao-cai-trien-khai-de-an-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-post744410.html
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