Днем 16 августа в конференц-центре Лаокая Департамент образования и профессиональной подготовки Лаокая провел конференцию, посвященную подведению итогов 2024-2025 учебного года и определению задач на 2025-2026 учебный год. В конференции приняли участие руководители провинциального комитета партии, провинциального народного комитета и представители образовательных учреждений всей провинции.
В 2024-2025 учебном году система образования провинции останется стабильной: 1047 учреждений, 15 317 классов и более 470 000 учащихся. В сфере образования работают 31 069 преподавателей и других сотрудников.
Было отмечено множество выдающихся достижений. На Национальном конкурсе отличников учащиеся Лаокая завоевали 128 наград, включая 2 первых места, 16 вторых, 45 третьих мест и 65 поощрительных призов. В частности, один учащийся завоевал бронзовую медаль на Азиатско- Тихоокеанской олимпиаде по информатике. На Национальном конкурсе научно-исследовательских работ в области науки и технологий было завоевано 6 из 6 наград, включая 3 вторых места, 1 третье место и 2 многообещающих приза.
На уровне средней школы по всей провинции зарегистрировано 886 побед на отборочном экзамене для отличников, в том числе 31 первое место. В старших классах зарегистрировано 1719 побед на отборочном экзамене для отличников, в том числе 61 первое место.
Движение за комплексное образование также имеет много положительных моментов. Уровень мобилизации дошкольников достиг 98%; 100% детей из числа этнических меньшинств были охвачены вьетнамским языком обучения. Школьная инфраструктура продолжала улучшаться: открыто 14 988 классных комнат, а уровень охвата населения провинции достиг 86%.
Вступая в 2025-2026 учебный год, сектор образования Лаокая намерен продолжать внедрять инновации и повышать качество образования на всех уровнях, реализуя проект по превращению английского языка в второй язык обучения в школах на период 2025-2035 годов. Сектор также стремится обеспечить равный доступ к образованию по всем предметам.
На конференции делегаты также указали на некоторые трудности, возникшие после слияния, и предложили Народному комитету провинции разрешить коммунам осуществлять управление некоторыми образовательными программами на уровне коммун, увеличить штат опытных управленческих кадров и сосредоточиться на расширении моделей изучения иностранных языков.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/lao-cai-trien-khai-de-an-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-post744410.html
Комментарий (0)