Правительство только что опубликовало проект указа, регулирующего въезд иностранных граждан для работы в сфере управления, преподавания, научных исследований и академического обмена в учебных заведениях Вьетнама. Указ направлен на регулирование трудоустройства иностранных специалистов в сфере управления, преподавания, научных исследований и академического обмена в учебных заведениях. Это важный шаг на пути к укреплению международной интеграции и привлечению высококвалифицированных иностранных кадров. Новое положение не только открывает новые возможности для иностранных специалистов, но и способствует повышению качества образования во Вьетнаме.
Есть школы, которые приглашают сотни иностранных преподавателей и экспертов.
По информации Министерства образования и профессиональной подготовки, за последние годы увеличилось число иностранных экспертов, преподавателей и ученых, приезжающих работать в учебные заведения Вьетнама, что вносит значительный вклад в повышение качества обучения, развитие научных исследований и передачу знаний и технологий.

Иностранные преподаватели, преподающие в Технологическом университете (Национальный университет Хошимина)
ФОТО: 0ISP
Данные, полученные из отчётов 110/241 университета, показывают, что в период с 2020 по 2025 год в 35 учебных заведениях (31,8%) работало менее 2 иностранных студентов, в 12 учебных заведениях (10,9%) – от 3 до 5, в 5 учебных заведениях (4,5%) – от 5 до 10, а в 16 учебных заведениях (14,5%) – более 10 студентов. Из них в Университете RMIT Vietnam работало более 300 студентов, в Университете внешней торговли – около 200 студентов, а в Университете коммерции – около 100 студентов.
Что касается работы, большинство иностранных преподавателей приезжают преподавать иностранные языки (китайский, корейский, японский, английский), а некоторые работают экспертами по развитию информационных технологий (ODA) (в рамках проектов). Во многих учебных заведениях есть специализированная подготовка по инженерным специальностям, но большинство иностранных преподавателей приезжают преподавать иностранные языки, в то время как на других специальностях иностранных специалистов мало или они практически отсутствуют.
«Поддержка иностранных экспертов в преподавании в университетах способствует повышению уровня владения иностранными языками и профессиональной квалификации, а также совершенствованию методов преподавания вьетнамских преподавателей. Однако в процессе реализации проекта постановления всё ещё существуют некоторые недостатки, связанные с юридическими процедурами, административными процедурами и управленческой работой», — так Министерство образования и профессиональной подготовки объяснило причину выпуска проекта постановления.
Действительно, потребность в привлечении иностранных преподавателей и специалистов очень велика. Однако, по данным Министерства образования и профессиональной подготовки, действующая система нормативных актов содержит лишь общие положения об управлении иностранной рабочей силой во Вьетнаме, и отсутствуют конкретные и унифицированные правила для сфер образования, научных исследований и академического обмена. Особенно это касается процедур лицензирования.
Это создает трудности и не создает благоприятного механизма для привлечения и эффективного использования вузами иностранных преподавателей и экспертов.
Сокращение административных процедур
Согласно Постановлению правительства № 219 (от 7 августа 2025 года), регулирующему работу иностранных работников во Вьетнаме, зафиксировано 21 случай, когда иностранным работникам не требуется разрешение на работу, включая тех, кто приезжает Преподавание, исследования и передача международных образовательных программ, сертифицированных Министерством образования и профессиональной подготовки.
В проекте добавляются следующие случаи: иностранцы, имеющие профессиональную квалификацию или международный престиж и репутацию в своих специализированных областях, приглашаются вьетнамскими образовательными учреждениями для ведения преподавательской деятельности, руководства научными исследованиями и передачи знаний; являются специалистами с 3-летним опытом работы в определенной специализированной области, приглашаемыми или направляемыми во Вьетнам для выполнения профессиональных задач, включая составление образовательных и учебных программ; обучение и воспитание команды преподавателей и руководителей образовательных учреждений; поддержка развития системы оценки и аккредитации качества образования; участие в программах академического обмена, преподавание, научные исследования и научные презентации на семинарах, конференциях и специализированных занятиях в области образования и обучения.
Кроме того, есть также случаи, когда иностранцы, имеющие докторские степени или звания профессора, доцента или академика, работают в сфере управления, преподавания, научных исследований и академического обмена.
Соответственно, в проекте указа предлагается, чтобы иностранцы, работающие в сфере управления, преподавания, научных исследований и академического обмена в высших учебных заведениях, сертифицированных Министерством образования и профессиональной подготовки как не подлежащие выдаче разрешения на работу, были освобождены от административных процедур сертификации в компетентных местных органах власти.
В то же время, директора и ректораты некоторых ключевых высших учебных заведений, в соответствии с предписаниями Министра образования и профессиональной подготовки, также имеют право подтверждать, что иностранные специалисты и учёные с докторскими степенями, приглашаемые для управления, преподавания, проведения научных исследований и академических обменов в их учебных заведениях, не подлежат получению разрешений на работу. Это подтверждение освобождено от административной процедуры выдачи сертификата в компетентном органе местного самоуправления.
Срок действия данного сертификата — максимум 2 года.
Также, согласно проекту, вузам будет разрешено нанимать и трудоустраивать иностранцев в соответствии со стратегией развития учебного заведения, в целях повышения качества подготовки кадров, содействия научным исследованиям, передаче знаний и инновациям, особенно в приоритетных и ведущих для страны секторах науки и технологий.
Ожидается, что проект указа позволит устранить недостатки соответствующих нормативно-правовых актов, сократить административные процедуры, а также создать условия для активного привлечения образовательными учреждениями квалифицированных иностранных интеллектуалов в сферу образования, науки и технологий.
Источник: https://thanhnien.vn/truong-dh-duoc-go-thu-tuc-hanh-chinh-khi-thu-hut-lecturers-chuyen-gia-nuoc-ngoai-185251023175714767.htm






Комментарий (0)