Resolution 71 schafft politische Impulse für die nicht-öffentliche Bildung

Die Resolution 71-NQ/TW der GD&TĐ schafft Anreize für Privatschulen, mutig zu investieren, Innovationen voranzutreiben und ihre Rolle im nationalen Bildungssystem zu bekräftigen.

Politische Förderung für Privatschulen

Laut Frau Phung Thi Loan, Leiterin des Gymnasiumsder FPT- Schule Da Nang, liegt der größte Vorteil der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros in der umfassenden und fairen Anerkennung des nationalen Bildungssystems. Die Resolution bekräftigt: Die öffentliche Bildung spielt weiterhin eine zentrale Rolle, während die private Bildung als wichtiger und unverzichtbarer Bestandteil anerkannt wird.

Frau Phung Thi Loan - Geschäftsführerin des Gymnasialbereichs, FPT Schule Da Nang .

„Dies ist nicht nur eine Anerkennung, sondern auch eine starke Ermutigung für Privatschulen, ihre Stärken in den Bereichen Kreativität, Technologie und Erfahrung zu nutzen. Die Resolution 71 setzt einen wichtigen politischen Impuls und schafft ein vielfältiges und modernes Bildungsökosystem, das den zunehmend unterschiedlichen Bedürfnissen der Gesellschaft gerecht wird“, betonte Frau Loan.

Frau Loan ist zudem der Ansicht, dass die Resolution Nr. 71 für Privatschulen sowohl Chancen eröffnet als auch Verantwortlichkeiten festlegt. Sie bietet die Möglichkeit, den Wert von Innovation zu bekräftigen und den Einfluss auszubauen; gleichzeitig erfordert sie Professionalität im Management, Transparenz in der Qualität und ein starkes Engagement für soziale Verantwortung.

Wenn es gut läuft, werden Privatschulen zu „strategischen Partnern“ des öffentlichen Bildungswesens, um ein modernes, gerechtes und nachhaltiges nationales Bildungssystem zu schaffen.

In der Schule werden erlebnisorientierte Aktivitäten organisiert.

Laut Frau Loan verfolgt die FPT School Da Nang konsequent ihren Ansatz, eine digitale Schule aufzubauen und KI in den Unterricht zu integrieren. Über die Jahre hat die FPT School ihr Lehrpersonal sorgfältig ausgewählt, geschult und gefördert. Gleichzeitig wurde eine Plattform zur Unterstützung KI-gestützter, umgedrehter Unterrichtsmethoden entwickelt, die den Einsatz von Technologie zum Standard macht.

Im Rahmen des Programms „Erlebe die smarte Welt“ nehmen die Schüler an zahlreichen speziellen Aktivitäten teil. Die FPT Schools beschränken sich jedoch nicht nur auf interne Schulungen, sondern tragen KI auch in die Gesellschaft hinein – durch die Initiative „Tag der KI Vietnam“ ab 2024. Diese Kooperation mit dem MIT hat zum Ziel, Millionen von Lehrern und Schülern im ganzen Land kostenloses KI-Wissen zugänglich zu machen.

Austauschaktivitäten.

Diese Lösungen statten die Schüler nicht nur mit KI- und MINT-Kenntnissen aus, sondern schulen auch kritisches Denken, Verantwortungsbewusstsein und berufliche Fähigkeiten und bereiten sie so darauf vor, mit Initiative und Selbstvertrauen in das digitale Zeitalter einzutreten.

Mit einer Strategie, die die Personalentwicklung in den Mittelpunkt stellt, kooperiert die Schule mit führenden pädagogischen Schulen, um qualifizierte Lehrkräfte zu gewinnen. Alle Lehrkräfte haben KI-Anwendungsschulungen absolviert, darunter Intensivkurse von Kira Learning, und nehmen regelmäßig an Fortbildungen und Fachseminaren im gesamten Schulverbund teil.

Schüler im Sportunterricht mit Kampfsport.

Die Schule erkennt an, dass Tugend, Intelligenz, Fitness und Schönheit zusammen mit Soft Skills und digitalen Kompetenzen nicht nur Ergänzungen, sondern der Kern einer nachhaltigen Entwicklung der Schüler sind.

Wichtige rechtliche Rahmenbedingungen für Innovationen

Frau Loan betonte: „Die Resolution 71 hat einen wichtigen rechtlichen Rahmen geschaffen, der der FPT School Da Nang hilft, ihre Entwicklung zu konsolidieren und klarer auszurichten. Dank der Resolution verfügt die Schule nun über die Grundlage, ihr Personal zu standardisieren und gezielt in die Ausstattung zu investieren, insbesondere in MINT/STEAM und digitale Plattformen. Noch wichtiger ist, dass sich die Lehrmethoden grundlegend verändert haben und nun die Entwicklung der Fähigkeiten, Qualitäten und digitalen Kompetenzen der Schüler in den Mittelpunkt stellen, anstatt sich nur auf die Wissensvermittlung zu beschränken.“

Innovatives und kreatives Klassenzimmer.

Die FPT School Da Nang ist fest entschlossen, in der kommenden Zeit eine Schule mit vielfältigen Erfahrungen, glücklichen Lehrern und Schülern aufzubauen, die die Schüler darauf vorbereitet, im digitalen Zeitalter zu globalen Bürgern zu werden, die aber dennoch reich an Identität und Stolz auf die nationale Kultur sind.

Studierende engagieren sich ehrenamtlich.

„Auf diese Weise trägt die FPT School Da Nang dem Ziel einer grundlegenden und umfassenden Innovation sowie der Schaffung von Durchbrüchen in Bildung und Ausbildung gemäß der Resolution 71 wirklich Rechnung“, bekräftigte Frau Loan.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-tao-cu-hich-chinh-sach-cho-giao-duc-ngoai-cong-lap-post749854.html