Von digitalen Vorlesungen bis hin zu KI: Wenn sich Klassenzimmer durch Technologie verändern

Ausgehend von bahnbrechenden Schritten bei der Integration von Technologie in den Unterricht und heute führend durch die umfassende Integration von KI in jedes Produkt, ist ein umfassendes Bildungsökosystem entstanden, das vietnamesischen Schülern die Möglichkeit eröffnet, Englisch auf natürliche Weise als Zweitsprache zu erlernen, mit der Technologie als Begleiter zu lernen und mit jeder Unterrichtsstunde den Traum zu fördern, ein Weltbürger zu werden.

Heute ist Technologie in jedem Klassenzimmer präsent, künstliche Intelligenz ist kein fernes Konzept mehr, intelligente Geräte sind zu vertrauten Werkzeugen geworden und Englisch gilt als unverzichtbare Fähigkeit. Doch vor über zehn Jahren, als die meisten vietnamesischen Schulen noch auf Tafeln, Papierbücher und traditionelle Lehrmethoden setzten, schien diese Aussicht für die allgemeine Bildung zu weit entfernt.

Zu dieser Zeit wurde iSMART Education (iSMART) mit dem mutigen Ziel gegründet, Englisch zur Zweitsprache vietnamesischer Schüler zu machen. Um dieses Ziel zu verwirklichen, wählten sie den Weg der Anwendung von Technologie als „Schlüssel“ zur Erschließung neuer Lernmethoden. Über zehn Jahre lang suchten, testeten und perfektionierten sie beharrlich optimale Lösungen, ohne viel Aufhebens zu machen, ohne Trends zu folgen und sich nur auf eine Überzeugung zu verlassen: Dies ist die richtige Richtung.

Im Jahr 2013, als iSMART gegründet wurde, war „Bildungstechnologie“ für die meisten weiterführenden Schulen noch ein Fremdwort. Die Gründer von iSMART waren jedoch davon überzeugt, dass Technologie der Schlüssel zur Überwindung von Wissenslücken und zur Schaffung von Integrationsmöglichkeiten für vietnamesische Schüler sei. Bereits 2011 reiste das Gründungsteam nach Indien, um das Modell der digitalen Vorlesung kennenzulernen. Die Reise eröffnete neue Perspektiven für die Gestaltung und Umsetzung von Inhalten und führte so zur Idee eines maßgeschneiderten Produkts für den vietnamesischen Markt – einer digitalen Vorlesung, die Schülern hilft, Englisch durch Mathematik und Naturwissenschaften zu erlernen.

Der Weg zur Umsetzung dieser Idee war nicht einfach. Digitale Vorlesungen waren damals noch zu neu, und es war eine große Herausforderung, Investoren, Fachbereiche und Schulen von dem Experiment zu überzeugen. Doch mit Vertrauen und Ausdauer wurden die ersten digitalen Vorlesungen unter dem Namen iDIGI offiziell gestartet.

iDIGI ist mit 2D- und 3D-Bildern, Ton und hoher Interaktion anschaulich gestaltet und orientiert sich eng am Programm des Bildungsministeriums . iDIGI ist nicht nur eine elektronische Version des Unterrichtsplans, sondern bietet auch ein völlig neues Lernerlebnis, das Schülern hilft, Fachwissen zu erwerben und gleichzeitig auf natürliche Weise Englisch zu üben.

Seit seiner Einführung hat iDIGI einen deutlichen Unterschied gemacht: Schüler nehmen begeistert an interaktiven Aktivitäten teil; Lehrern stehen mehr visuelle Hilfsmittel zur Wissensvermittlung zur Verfügung. Von einigen Pionierschulen aus hat sich das Modell an vielen Orten verbreitet und ist ein Beweis dafür, dass Technologie die Art des Lehrens und Lernens verändern kann. Dieser Erfolg wird durch den Sao Khue 2020 Award für herausragende Bildungstechnologieprodukte gewürdigt und bestätigt die Pionierarbeit von iSMART.

Die Reise, die iSMART unternimmt, wird als Reise der tausend Meilen bezeichnet, da es sich um eine lange, beharrliche Reise handelt, deren Ziel es ist, Technologie in den Unterricht zu bringen und so den Englischunterricht vietnamesischer Schüler zu verbessern.

Auf der Grundlage der digitalen Vorlesungsplattform iDIGI baut iSMART ein umfassendes Bildungstechnologie-Ökosystem auf, das Live-Klassenzimmer, digitale Klassenzimmer, Online-Schulen und Lernmanagement-Plattformen nahtlos miteinander verbindet. Dieses Ökosystem erfüllt vielfältige Lernanforderungen – von Vorlesungsinhalten über interaktive Geräte und personalisierte Lernumgebungen bis hin zu regionaler Konnektivität und Studentendatenmanagement.

Das Besondere an iSMART ist, dass der Einsatz von Technologie nicht nur unterstützend wirkt, sondern zum Rückgrat aller Lehr- und Lernaktivitäten wird. Technologie ist in alle Bereiche integriert – von der Unterrichtsgestaltung über die Klassenorganisation und das Prozessmanagement bis hin zur Ergebnisbewertung. Dadurch ist jede Unterrichtsstunde modern und interaktiv; Lerndaten werden kontinuierlich aktualisiert und der Lernpfad jedes Schülers flexibel personalisiert. Dies bildet die Grundlage dafür, dass Lehrer jeden Schüler zeitnah unterstützen und Eltern den Lernfortschritt ihrer Kinder Schritt für Schritt begleiten können.

Nach über einem Jahrzehnt der Beharrlichkeit auf dem eingeschlagenen Weg begleitet iSMART heute Hunderte von Schulen im ganzen Land, an denen jedes Jahr Hunderttausende von Schülern teilnehmen. Dank seiner soliden akademischen Grundlage und gründlicher Investitionen haben das gesamte Programm und Lernsystem von iSMART eine umfassende Qualitätsakkreditierung von Cognia (USA) erhalten – der weltweit führenden renommierten Bildungsakkreditierungsorganisation.

Da künstliche Intelligenz (KI) zu einem globalen Trend wird, bemühen sich auch die Bildungseinrichtungen, aufzuholen. Für iSMART ist dies eine natürliche Fortsetzung einer Technologiestrategie, die seit mehr als einem Jahrzehnt verfolgt wird.

KI wird im Ökosystem von iSMART auf praktische und vielfältige Weise eingesetzt, von der Ausspracheerkennung und Bewertungstechnologie, die Schülern hilft, jederzeit Englisch zu sprechen, sofortiges Feedback zu erhalten und ihre Aussprache entsprechend ihrem persönlichen Fahrplan zu verbessern, bis hin zur Möglichkeit, Prüfungsinhalte zu personalisieren, die Entwicklung des digitalen Denkens zu unterstützen und Englischkenntnisse auf proaktive und interessante Weise zu üben.

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Insbesondere sind die iSMART-Klassenzimmer jetzt mit dem ISAAC-Roboter noch lebendiger – einem KI-Lehrassistenten, der chatten, die Aussprache korrigieren, Gruppenspiele organisieren und den Fortschritt jedes Schülers überwachen kann. Im kommenden Schuljahr 2025/26 wird iSMART weiterhin „virtuelle Charaktere“ einführen, um das Engagement zu steigern und das Erlebnis zu personalisieren. Dazu gehören die KI-Beraterin „Jessie“, die Eltern rund um die Uhr unterstützt, und ein virtueller Lehrer (KI-Lehrer), der die Schüler durch spannende, erfahrungsorientierte Unterrichtseinheiten führt. Englisch lernen war noch nie so einfach und unterhaltsam.

Seit mehr als zehn Jahren setzt iSMART seit der Einführung digitaler Vorlesungen schrittweise Technologien ein, um die Unterrichtsqualität zu verbessern. Dank KI hat dieser Weg nun die Ebene des personalisierten Lernens im großen Maßstab erreicht. KI optimiert die Lerneffizienz und macht jede Unterrichtsstunde zu einem nahbaren, spannenden und individuell passenden Erlebnis. Im Vergleich zum traditionellen Klassenzimmermodell ist dies ein großer Fortschritt.

Technologie war in den letzten Jahren ein Trend, doch iSMART ist eine Geschichte, die vor mehr als einem Jahrzehnt geschrieben wurde. Die Geschichte von iSMART endet nicht bei digitalen Vorlesungen oder KI-gestütztem Unterricht, sondern ist die Reise eines beharrlichen Pioniers für vietnamesische Studierende.

Auf diesem Weg sind viele Generationen von Schülern mit soliden Fremdsprachenkenntnissen aufgewachsen und haben Kommunikationsfähigkeiten, Präsentationsfähigkeiten, Teamfähigkeit und kritisches Denkvermögen entwickelt – geschult in technologieintegrierten Klassenzimmern. Dank der Technologie verringern sich die Unterschiede allmählich, vom städtischen Klassenzimmer bis zur abgelegenen Schule. Jeder Schüler hat die Möglichkeit, auf Wissen zuzugreifen und mit Englisch die Tür zur Welt zu öffnen.

Die Erfolge von iSMART sind nicht nur ein Markenzeichen, sondern auch Grundlage für Hoffnung: Mit der Unterstützung engagierter und visionärer Bildungsorganisationen können vietnamesische Schüler unter besseren Bedingungen studieren, und der Traum, Englisch zur zweiten Schulsprache zu machen, ist nicht länger unerreichbar. Was iSMART betrifft, so ist die Reise noch nicht zu Ende und wird ständig durch neue technologische Lösungen erweitert, damit die Träume vietnamesischer Schüler Wirklichkeit werden.

Quelle: iSmart

Quelle: https://thanhnien.vn/tu-bai-giang-so-den-ai-khi-nhung-lop-hoc-chuyen-minh-theo-nhip-cong-nghe-185250817100424289.htm