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An Giang affirme la qualité de l’éducation, dépassant de nombreux objectifs importants.

GD&TĐ - Le 1er août, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province d'An Giang a organisé une conférence pour résumer l'année scolaire 2024-2025 et déployer les orientations et les tâches pour l'année scolaire 2025-2026.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại01/08/2025

De nombreux résultats remarquables

Dans son rapport de synthèse à la Conférence, M. Huynh Van Hoa, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de la province d' An Giang , a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2024-2025, le Département de l'éducation et de la formation de la province d'An Giang (après la fusion) a mis en œuvre efficacement le thème « Innovation, amélioration de la qualité, solidarité et discipline ».

L'année scolaire dernière, la province d'An Giang comptait 1 341 établissements d'enseignement préscolaire, d'enseignement général et de formation continue, avec 23 152 salles de classe et plus de 750 000 élèves. Le personnel, enseignants et ouvriers, comptait 46 015 personnes.

L’un des succès marquants est la mise en œuvre efficace du Programme de formation générale 2018. 100 % des gestionnaires et des enseignants ont été formés aux modules du Programme.

La qualité de l'éducation continue de s'améliorer et enregistre de nombreux résultats impressionnants. Lors de l'Examen national d'excellence des élèves du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025, la province a compté 84 lauréats sur 180, soit 46,67 % et une augmentation de 13 prix par rapport à l'année précédente.

L'examen de fin d'études secondaires 2025 s'est déroulé avec succès, avec un taux de réussite de 99,24 %, se classant au 14e rang national. Six matières ont obtenu des notes moyennes parmi les 10 meilleures du pays, les notes moyennes en mathématiques et en anglais étant les plus élevées depuis des années.

Pour l’éducation préscolaire, le taux d’enfants de 5 ans mobilisés pour fréquenter les classes a atteint 99,73%, dépassant l’objectif de 1,25% ; 100% des enfants de 5 ans d’âge préscolaire ont fréquenté 2 séances/jour ; le taux d’enfants de 5 ans d’âge préscolaire ayant terminé le programme a atteint 99,61%.

Dans l'enseignement secondaire et secondaire, la plupart des taux de réussite scolaire (niveau A ou supérieur), de réussite en formation (niveau A ou supérieur) et de décrochage scolaire ont dépassé l'objectif. Le taux d'obtention du diplôme d'études secondaires a notamment atteint 99,96 %, dépassant l'objectif de 7,76 %.

Au 31 juin 2025, la province comptait 746 écoles sur 1 282 répondant aux normes nationales, soit 58,19 %. La construction d'infrastructures est également au cœur des préoccupations : 100 % des crèches, jardins d'enfants et écoles maternelles sont reconnus comme des écoles sécuritaires.

Par ailleurs, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province d'An Giang a activement mis en œuvre les technologies de l'information et la transformation numérique. L'utilisation des relevés de notes numériques a été officiellement mise en œuvre pour tous les élèves du primaire. Le Département a délivré des signatures numériques à 13 386 enseignants, atteignant ainsi 100 % du plan.

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Scène de conférence.

Malgré ces résultats remarquables, le secteur de l'éducation et de la formation de la province d'An Giang présente encore des lacunes et des difficultés. On observe une pénurie d'enseignants dans des matières spécialisées telles que les langues étrangères, les technologies de l'information, la musique et les beaux-arts. Certains enseignants ont des compétences limitées en langues étrangères et en technologies de l'information et peinent à innover dans leurs méthodes pédagogiques.

Le taux de scolarisation des enfants de 3 à 4 ans reste faible par rapport à l'objectif. L'éradication de l'analphabétisme dans les zones à forte concentration ethnique reste confrontée à de nombreuses difficultés. Le taux de redoublement au secondaire est de 0,6 %, ce qui est inférieur à l'objectif fixé (≤ 0,4 %).

Certains établissements d'enseignement ne disposent pas de suffisamment de salles de classe pour organiser deux séances par jour. L'impression et la distribution du matériel pédagogique local sont encore retardées en raison des appels d'offres. Le travail de consultation et de coordination de certains services spécialisés est encore lent et inopportun.

Améliorer la qualité de l'éducation pour la nouvelle année scolaire

Lors de la conférence, les délégués ont exprimé de nombreux avis, recommandations et propositions sur plusieurs questions encore peu abordées dans le secteur de l'éducation et de la formation. Notamment, la mobilisation des enfants de 3-4 ans en maternelle et en jardin d'enfants pour qu'ils puissent suivre les cours, l'orientation professionnelle et l'orientation des élèves après le lycée, l'application des technologies de l'information et la transformation numérique…

Dans son discours de clôture de la conférence, M. Tran Quang Bao, directeur du département de l'éducation et de la formation de la province d'An Giang, a souligné de nombreux éléments clés pour améliorer la qualité de l'éducation pour l'année scolaire 2025-2026.

M. Tran Quang Bao a proposé de renforcer la coordination entre les comités populaires des communes et des quartiers et le Département de l'éducation et de la formation, de prêter attention aux domaines de la formation et du développement du personnel enseignant, d'améliorer la qualité de l'éducation morale des étudiants, d'assurer l'assainissement de l'environnement dans les écoles et de renforcer la coordination entre les niveaux de gestion de l'éducation...

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Les unités ont signé une entente visant à maintenir et à développer le taux de diplomation au secondaire au cours de l’année scolaire 2025-2026.

Pour surmonter les difficultés et continuer à se développer, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province d'An Giang a défini des tâches clés pour l'année scolaire 2025-2026.

Plus précisément, le secteur continue de mettre en œuvre efficacement le Programme d’éducation générale 2018, innove dans les méthodes et les formes pour améliorer la qualité de l’éducation préscolaire et, en même temps, universalise progressivement l’éducation des enfants de 3 à 4 ans.

Promouvoir et améliorer la qualité de l’éducation STEM/STEAM, l’éducation au développement des capacités numériques, l’éducation à l’IA, l’éducation à la carrière et l’orientation des étudiants.

Améliorer la qualité de l’enseignement des langues étrangères, en particulier de l’anglais ; dans le même temps, continuer à renforcer la transformation numérique et la réforme administrative dans l’ensemble du secteur.

Avec les réalisations et une orientation claire, le secteur de l'éducation et de la formation d'An Giang s'efforce de surmonter les difficultés, visant une nouvelle année scolaire avec plus d'attentes et de réalisations révolutionnaires.

A cette occasion, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province d'An Giang a récompensé les fonctionnaires du Département de l'Éducation et de la Formation en 2024 ; et a récompensé les collectifs et les individus ayant réalisé des réalisations exceptionnelles dans le mouvement d'émulation « Maintenir et améliorer la qualité de l'examen de fin d'études secondaires en 2025 ».

Les unités ont également signé une convention visant à maintenir et développer le taux de diplomation au lycée pour l'année scolaire 2025-2026 ; un plan de lancement de campagnes d'émulation sur le thème : « Maintien du taux de diplomation au lycée ; Éducation morale des élèves et écoles vertes, toilettes propres ».

Source: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-vuot-nhieu-chi-tieu-quan-trong-post742342.html


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