Supprimer les diplômes de collège

(Journal Dan Tri) – La loi modifiée sur l’éducation stipule qu’aucun diplôme de fin de premier cycle du secondaire ne sera délivré. La réussite des élèves ayant terminé le programme et satisfait aux exigences sera confirmée dans leur relevé de notes par le chef d’établissement.

Il s'agit d'un point nouveau dans la loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation, qui a été adoptée par l'Assemblée nationale le matin du 10 décembre.

La loi stipule que les diplômes du système éducatif national sont des documents, sous forme papier ou numérique, délivrés aux élèves à l'issue de leurs études secondaires ; aux élèves qui achèvent des programmes d'enseignement, des programmes de formation et qui atteignent les normes de rendement du niveau correspondant dans l'enseignement professionnel et supérieur.

La séance de l'Assemblée nationale le matin du 10 décembre (Photo : Hong Phong).

Selon cette loi, les diplômes du système d'éducation national comprennent les diplômes d'études secondaires, les diplômes d'études secondaires professionnelles, les diplômes intermédiaires, les diplômes universitaires, les licences, les masters, les doctorats et les diplômes de programmes de formation spécialisée dans certains domaines et disciplines spécifiques.

Ainsi, par rapport à la réglementation actuelle, la loi nouvellement modifiée abolit la délivrance des certificats de fin d'études secondaires de premier cycle.

En revanche, les élèves ayant terminé le programme d'enseignement secondaire inférieur, s'ils répondent aux exigences stipulées par le ministre de l'Éducation et de la Formation, verront leurs relevés de notes certifiés par le directeur de l'école comme attestant qu'ils ont terminé le programme.

Les élèves ayant terminé leur programme d'études secondaires et satisfaisant aux exigences du ministre de l'Éducation et de la Formation sont admissibles à l'examen. En cas de réussite, le directeur de l'école leur remettra un diplôme d'études secondaires.

Si un élève ne se présente pas à l'examen ou ne satisfait pas aux exigences, le chef d'établissement lui délivrera une attestation de réussite du programme d'enseignement général. Ce certificat peut servir à s'inscrire à l'examen de fin d'études secondaires, à la demande de l'élève, ou à poursuivre une formation professionnelle, et dans certains cas prévus par la loi.

Selon cette loi, les diplômes et certificats délivrés par les établissements d'enseignement de tous types et de toutes formes de formation au sein du système éducatif national ont une valeur juridique égale.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation précisera les règlements relatifs à la gestion des diplômes et certificats du système national d'éducation et à la reconnaissance des autres certificats destinés à être utilisés dans le système national d'éducation.

Auparavant, pour clarifier davantage ce point, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, avait déclaré que le gouvernement avait accepté de réglementer la délivrance des diplômes de collège, en les remplaçant par la mention « achèvement du programme de collège ou équivalent ».

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son (Photo : Hong Phong).

Dans le même temps, la loi stipule que les diplômes et certificats peuvent être délivrés sous forme papier ou numérique, afin de promouvoir la mise en œuvre des politiques de transformation numérique dans l'éducation.

En outre, le projet de loi normalise le terme « diplôme de programmes de formation spécialisée dans certains domaines spécifiques » au lieu de « diplôme équivalent », reflétant fidèlement la nature des diplômes tels que ceux de docteur, de pharmacien, d'ingénieur et d'architecte ; assurant ainsi la cohérence avec le projet de loi sur l'enseignement supérieur (modifié) et l'alignant sur les pratiques internationales.

La loi modifiée stipule également clairement que le ministre de l'Éducation et de la Formation gère les diplômes et certificats du système éducatif national afin d'assurer la flexibilité et les ajustements opportuns en fonction des besoins pratiques, tout en maintenant l'uniformité, l'interconnexion et la transparence du système.

Pour les programmes de formation post-universitaire avancée dans le secteur de la santé menant à des diplômes tels que les programmes de résidence et de médecin spécialiste, les directives relatives à l'organisation, à la mise en œuvre et à la gestion seront assurées par le ministère de la Santé, comme le stipule le projet de loi sur l'enseignement supérieur (modifié).

Concernant la réglementation des manuels scolaires pour l'enseignement général, la loi stipule clairement que « le gouvernement réglemente la fourniture gratuite de manuels scolaires aux élèves ». Le ministre de l'Éducation et de la Formation détermine un ensemble de manuels scolaires pour l'enseignement général qui seront utilisés uniformément sur l'ensemble du territoire national.

Le Conseil national d'évaluation des manuels scolaires est créé par le ministre de l'Éducation et de la Formation pour chaque discipline et activité pédagogique afin d'évaluer les manuels. Le Conseil et ses membres sont responsables du contenu et de la qualité de cette évaluation.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation approuve les manuels scolaires destinés à être utilisés dans les établissements d'enseignement général après qu'ils ont été évalués et jugés satisfaisants par le Conseil national d'évaluation des manuels scolaires ; et prescrit les normes et les procédures de compilation et de révision des manuels d'enseignement général.

Source : https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-cap-bang-tot-nghiep-trung-hoc-co-so-20251210104920836.htm