Le 27 juin, plus d'un million de candidats à l'échelle nationale ont terminé la première journée de l'examen de fin d'études secondaires 2024 avec deux épreuves : littérature (120 minutes) et mathématiques (90 minutes).
Le test de mathématiques de cette année est considéré comme « tout aussi » difficile par rapport au test de 2018.
Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation de l'après-midi du 27 juin, le nombre total de candidats inscrits à l'examen de mathématiques était de 1 050 224 ; le nombre total de candidats passant l'examen était de 1 046 156. 4 068 candidats ont abandonné l'examen de mathématiques.
Lors du deuxième examen, 3 candidats ont enfreint le règlement de l'examen, dont 2 ont été suspendus et 1 candidat a été sanctionné par un avertissement.
Selon de nombreux candidats et enseignants, l'examen de mathématiques de cette année est difficile et il n'y aura pas de « pluie » de 10 comme les années précédentes.
Avec cet examen, la fourchette de score sera principalement d'environ 7 à 7,5 points.
En analysant spécifiquement le code d'examen 121, l'enseignant Nguyen Cong Chinh, enseignant chez Tuyensinh247.com, a commenté que l'examen de cette année a un niveau de difficulté beaucoup plus élevé qu'en 2023, avec des différences et une classification plus élevée que l'examen d'illustration de 2024.
L'examen présente une structure similaire à celle de 2023, mais les questions à partir de la 40e année présentent de nombreuses nouveautés et complexités. L'examen de cette année répond aux deux objectifs d'obtention du diplôme et peut servir de base à l'admission à l'université. En termes de difficulté et de classification, il est quasiment équivalent à l'examen « historique » de 2018. Pour obtenir un score élevé, il faut faire preuve de souplesse d'esprit et de solides connaissances, maîtriser de nombreux types de questions, s'entraîner beaucoup et éviter de mémoriser ou de réviser de manière biaisée, a déclaré le professeur Nguyen Cong Chinh.
On s’attend à ce que le nombre de 10 en mathématiques soit très faible.
Selon cet enseignant, les élèves peuvent résoudre les 38 premières questions facilement et rapidement, mais certaines questions peuvent s'avérer difficiles si les élèves ne maîtrisent pas bien les connaissances de base. Les questions 39, 40, 41, 42, 44 et 46 sont d'un niveau assez facile et familier. Les questions plus difficiles sont abordées plus tard. À partir de la question 39, la différence avec le test type est nette.
Les questions VDC 43, 45, 47, 48, 49 et 50 semblent particulièrement nouvelles et intéressantes, peu abordées dans les tests pratiques. La plupart des questions concernent la calculatrice Casio ; il est difficile de deviner par hasard sans de bonnes connaissances.
À cet examen, la fourchette de notes se situera principalement autour de 7-7,5 points, soit un niveau équivalent, voire inférieur, à celui de 2023. Les élèves moyens obtiendront environ 6-7 points. Les bons élèves, eux, obtiendront environ 7-8 points. On prévoit un nombre important de notes autour de 7,5. Les élèves doivent exceller pour obtenir 9-10 points, mais 10 points ne devraient pas être excessifs et difficiles à obtenir.
Partageant le même avis, les enseignants du groupe de mathématiques du système éducatif Hocmai ont également déclaré que l'examen répondait étroitement aux exigences d'obtention des résultats nécessaires à l'obtention du diplôme de fin d'études secondaires. Cependant, la différenciation de l'examen se situe dans la dernière série de questions afin de servir l'objectif d'admission à l'université. La fourchette de score attendue fluctuera autour de 7 points, un score de 10 points étant très faible.
Source : https://nld.com.vn/de-toan-kho-du-doan-rat-it-diem-9-10-19624062718023852.htm
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