Au cours de la réunion, Mme Silvia Danailov a exprimé sa sympathie face aux difficultés rencontrées par le Vietnam suite aux récentes catastrophes naturelles.
Affirmant les opportunités offertes à l'éducation vietnamienne actuellement, compte tenu de l'attention particulière qu'elle reçoit des dirigeants du Parti et de l'État, Mme Silvia Danailov a également souligné plusieurs domaines clés dans lesquels elle souhaite poursuivre sa collaboration avec l'éducation vietnamienne.
Les principaux enjeux soulignés sont l'éducation inclusive, qui répond aux besoins diversifiés de tous les élèves, notamment les enfants en situation de handicap, les enfants présentant des différences neurologiques, les minorités ethniques et les autres groupes vulnérables. S'y ajoutent l'inclusion numérique des élèves ; une éducation promouvant l'égalité des genres, en particulier pour les filles issues de milieux défavorisés ; l'acquisition de compétences environnementales par les élèves ; le renforcement des capacités de prévention et d'atténuation des catastrophes dans le système éducatif ; et le soutien psychosocial et en santé mentale pour les enfants.
Le ministre Nguyen Kim Son a vivement apprécié le soutien apporté par le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) à l'éducation vietnamienne ces dernières années, en particulier les politiques de soutien aux enfants et d'équité en matière d'éducation.
Le ministre a cité deux exemples concrets du partenariat de l'UNICEF avec le secteur de l'éducation au Vietnam : la série de projets d'apprentissage pour les enfants de 2017 à 2021 et le projet d'apprentissage et de développement des compétences pour les enfants de 2022 à 2026. Il s'agit de deux projets importants soutenus par l'UNICEF, s'étalant sur près de 10 ans, qui contribuent à renforcer les capacités du système d'éducation générale vietnamien.
En outre, en juillet dernier, l’organisation GPE, avec le soutien actif de l’UNICEF, a approuvé le financement du projet « Plateforme d’apprentissage pour tous – Renforcement du système éducatif vietnamien pour l’équité et l’inclusion » (projet SCG) avec un budget total de 2,35 millions de dollars américains.
Au cours de cet échange, le ministre a informé Mme Silvia Danailov des nouvelles politiques importantes en matière d'éducation au Vietnam, telles que : la résolution n° 71-NQ/TW sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation ; et quatre nouvelles lois dans le domaine de l'éducation qui entreront toutes en vigueur à compter du 1er janvier 2026.
Résolutions de l'Assemblée nationale relatives à certains mécanismes et politiques spécifiques et exceptionnels visant à réaliser des progrès significatifs dans le développement de l'éducation et de la formation ; Résolution relative à la politique d'investissement du Programme national ciblé pour la modernisation et l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation pour la période 2026-2035 ; Résolution relative à l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 3 à 5 ans ; Résolution relative à l'exemption des frais de scolarité pour les enfants d'âge préscolaire, les élèves du primaire et du secondaire, ainsi que les apprenants des programmes d'enseignement général dans les établissements d'enseignement relevant du système national d'éducation…
Le ministère de l'Éducation et de la Formation et l'UNICEF ont toujours entretenu d'excellentes relations et une étroite coopération dans de nombreux domaines et projets, et ce, dans différentes localités. Cette coopération a permis de réaliser des progrès importants pour garantir une éducation de qualité à tous les enfants, en particulier ceux issus de minorités ethniques et de milieux défavorisés.
Source : https://giaoducthoidai.vn/hop-tac-bo-gddt-va-unicef-tao-ra-nhung-buoc-tien-quan-trong-trong-giao-duc-post760280.html
Comment (0)