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Les enseignantes à l'ère du 4.0, à la fois « professionnelles » et « familiales »

GD&TĐ - Les enseignantes transmettent non seulement des connaissances, mais sont également pionnières en matière d'innovation et de créativité dans l'enseignement, tout en prenant soin de leur famille afin que leur « carrière » et leur « foyer » soient toujours complets.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/10/2025

Courage et créativité à l'ère numérique

Le secteur de l'éducation évolue quotidiennement avec la révolution technologique 4.0, le développement de l'intelligence artificielle, des supports d'apprentissage électroniques et des salles de classe intelligentes. Les enseignantes ne se contentent plus de se tenir sur une estrade, mais sont aussi des « créatrices » de savoir grâce à la technologie, à la pensée numérique et à un esprit d'innovation constante.

Mme Nguyen Thi Thu, enseignante au lycée Tran Bich San ( Nam Dinh , Ninh Binh), a déclaré : « Si auparavant, les plans de cours étaient uniquement sur papier, nous travaillons désormais avec une base de données entièrement électronique. De la conception de cours en ligne à l'utilisation de logiciels interactifs et de cours ludiques, tout vise à stimuler l'intérêt et la proactivité des élèves. »

Ces innovations ne sont pas seulement des adaptations, mais démontrent aussi la capacité des enseignants à l'ère numérique. Nombre d'entre eux ont acquis des compétences supplémentaires en informatique et en communication, et maîtrisent même les logiciels pédagogiques, le montage vidéo et l'édition de contenu numérique pour s'adapter à leur travail.

Mme Nguyen Thi Mui, enseignante à l'école primaire Liem Phong (Liem Ha, Ninh Binh), a confié : « Au début, j'étais un peu perdue avec l'enseignement en ligne, mais j'ai progressivement compris que pour susciter l'intérêt et l'engagement des élèves, il fallait d'abord que je change. La technologie rend les cours plus vivants, les élèves sont plus proactifs et j'ai moi-même gagné en flexibilité et en confiance. »

Outre leur maîtrise des technologies, de nombreuses enseignantes inspirent également leurs collègues. Dans les mouvements d'émulation visant à innover dans les méthodes pédagogiques, elles donnent l'exemple, qu'il s'agisse de cours illustrés, de conférences pédagogiques en ligne ou de partage d'expériences sur le réseau des enseignants créatifs.

« Enseigner à l'ère du 4.0 exige non seulement des connaissances, mais aussi de la flexibilité, du dynamisme et une capacité d'adaptation rapide. Les enseignants d'aujourd'hui sont à la fois des communicateurs et des guides pour permettre aux élèves d'explorer le monde numérique de manière sûre et orientée », a déclaré Mme Mui.

Aux yeux des élèves, les enseignants 4.0 sont à la fois des « professeurs » et des « amis ». Ils savent intégrer le monde des élèves avec le langage de la technologie, tout en conservant la proximité et la bienveillance de ceux qui sèment les lettres. C'est ce mélange de modernité et de tradition qui crée l'image de l'enseignant new age, confiant, créatif, tout en étant doux et féminin.

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Application des technologies de l'information dans les cours d'anglais à l'école secondaire Tran Bich San.

Gardez le feu de l'amour allumé à la maison

Après les cours, les enseignantes reprennent leur rôle habituel : épouse, mère et fille au sein de la famille. Concilier vie professionnelle et vie privée est un défi, mais la plupart choisissent de « travailler dur et aimer de tout leur cœur ».

Mme Nguyen Thi Mui a raconté qu'il y avait des jours où elle préparait les cours jusqu'à minuit, puis se levait tôt pour préparer le petit-déjeuner pour son mari et ses enfants. Lorsque son enfant était malade, elle donnait des cours en ligne tout en s'occupant de lui. C'était fatigant, mais voir ses élèves et sa famille comprendre les leçons la comblait.

Le dévouement des enseignantes ne se mesure parfois ni en heures de travail ni en revenus. Il se mesure aux soirées passées à travailler assidûment sur les plans de cours, aux journées passées à apprendre et à explorer constamment de nouvelles méthodes, au bonheur de voir les élèves briller avec assurance. Elles contribuent discrètement, nourrissant en silence la chaleur de deux « foyers » : l'école et la famille.

De nombreux jeunes enseignants affirment que, malgré la pression croissante du travail, ils trouvent encore de la joie dans leur métier. Car chaque fois qu'ils voient les yeux de leurs élèves s'illuminer lorsqu'ils comprennent la leçon, ou qu'ils reçoivent un simple merci, toutes leurs difficultés s'évanouissent.

De nombreuses personnes ont trouvé des moyens d'utiliser la technologie pour concilier vie professionnelle et vie privée. L'enseignement en ligne est plus flexible, leur permettant de travailler tout en ayant du temps pour s'occuper de leur famille. Cependant, ce qui préoccupe le plus les enseignants reste l'espoir de bénéficier de la compréhension et du partage de leurs proches et de la société.

Mme Nguyen Thi Tho, enseignante au lycée Ly Nhan Tong (Tan Minh, Ninh Binh), a confié : « Nous espérons simplement être reconnus à leur juste valeur. Enseigner est une profession de cœur, mais elle doit aussi être soutenue par la société. Si l'école et les parents s'impliquent et partagent leurs expériences, les enseignants, et surtout les femmes, seront plus motivés à contribuer. »

À Ninh Binh, l'innovation et l'application des technologies à l'enseignement ont été largement mises en œuvre. De nombreuses écoles comptent des enseignants exceptionnels, récompensés par les titres d'« enseignant créatif en informatique », d'« excellent enseignant » et d'« excellent enseignant provincial ». Ils contribuent non seulement à améliorer la qualité de l'enseignement, mais aussi à inspirer les élèves et leurs collègues.

L'image d'enseignants dévoués en classe, ou assis tranquillement devant leur ordinateur à préparer des plans de cours électroniques, est une démonstration éclatante de dévouement et de responsabilité professionnelle. Pour eux, la technologie n'affaiblit pas l'humanité de la profession enseignante, mais devient un pont permettant de diffuser le savoir plus largement et de toucher davantage de cœurs.

L'éducation 4.0 ne peut pas se contenter d'infrastructures techniques ou de logiciels pédagogiques. L'accent reste mis sur l'humain, véritable cœur de l'enseignant. Et lorsque ce cœur est habité par l'amour du métier, le dévouement et la conviction, chaque changement devient une opportunité de développement.

De nos jours, alors que la société met de plus en plus l'accent sur la créativité et l'innovation, les enseignantes jouent un rôle de plus en plus important. Elles sont à la fois des guides pour les élèves et des modèles de persévérance, de bienveillance et de courage. Des classes rurales aux classes urbaines, l'image des enseignantes a toujours été un symbole de savoir, de sacrifice silencieux mais rayonnant.

Si la technologie ouvre la voie à de nouvelles connaissances, les enseignants de l'ère 4.0 conservent leur amour, leur tolérance et leur dévouement pour leur profession. Ce sont eux qui préservent et transmettent cette passion, afin que, quelle que soit l'époque, la profession enseignante brille toujours de mille feux.

Source : https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-thoi-40-tron-chu-nghe-ven-chu-nha-post753086.html


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