Il est peu probable que les candidats obtiennent des résultats inférieurs à la moyenne en histoire.

Selon Mme Nguyen Thi Kim Lanh, professeure d'histoire au lycée Ta Quang Buu de Hanoï , l'examen d'histoire de cette année est similaire à celui des années précédentes (2022 et 2021), suivant scrupuleusement le modèle d'examen du ministère de l'Éducation et de la Formation. Le contenu de l'examen est intégré au programme d'histoire de l'école. Ce type d'examen est facile à obtenir pour les élèves qui doivent obtenir leur diplôme de fin d'études secondaires et offre un espace de présentation pour ceux qui doivent obtenir leur diplôme d'admission à l'université.

Thi tốt nghiệp THPT 2023: Thí sinh khó bị điểm dưới trung bình môn sử - Ảnh 1. — Les candidats après l'examen le matin du 29 juin sur le site d'examen de l'école secondaire Dong Ngac, district de Bac Tu Liem, Hanoi

Bien que le test couvre un large éventail de connaissances, la plupart des questions sont faciles. De la question 1 à la question 24, si les élèves ont étudié le contenu pertinent, ils peuvent choisir la réponse immédiatement après avoir lu la question. Il est donc difficile d'obtenir un score inférieur à la moyenne. Des scores de 7 à 8 sont fréquents.

Cependant, pour ceux qui ont étudié attentivement et passé l'examen d'entrée à l'université pour le groupe C, il reste des questions difficiles à résoudre. À partir de la question 32, de nombreuses questions complexes exigent une application rigoureuse et des connaissances solides pour obtenir des points. « Pour ces questions, sans une étude approfondie, les candidats penseront que n'importe quelle réponse est raisonnable. Pour choisir la bonne réponse, les candidats doivent avoir une solide maîtrise des connaissances et comprendre le contenu principal de la question. Il n'y a pas de questions pièges, ce qui permet à de nombreux candidats d'obtenir 9 à 10 points », a déclaré Mme Lanh.

Selon Mme Lanh, grâce à la manière dont les examens d'histoire sont organisés ces dernières années, l'histoire n'est plus une matière intimidante pour les étudiants. Ceux qui choisissent uniquement l'histoire pour leur diplôme peuvent facilement obtenir des notes moyennes. Les étudiants qui souhaitent intégrer l'université ont également l'occasion de démontrer leur compréhension de l'histoire.

Cependant, certaines questions sont mauvaises, car elles donnent des réponses inappropriées. Par exemple, la question 14 (code 310), qui est la suivante : « Lequel des éléments suivants fait partie du plan de Lattre de Tassigny, mis en œuvre par les colonialistes français au Vietnam fin 1950 », propose quatre réponses : accorder l’indépendance au Myanmar ; accorder l’indépendance au Brunei ; exploiter la colonie pour la première fois ; tenter de développer l’armée fantoche. Parmi ces quatre réponses, la bonne est évidemment tenter de développer l’armée fantoche, mais les trois autres sont si manifestement fausses que les élèves peuvent répondre sans s’en réjouir.