מקצוע ההוראה בקוריאה עומד בפני משבר

ההערכה היא ששיעור הנשירה של סטודנטים במכללות להכשרת מורים עלה לרמת שיא.

על פי הנתונים האחרונים של המכון הקוריאני לפיתוח חינוך , 4.2% מהסטודנטים נשרו מבתי ספר להכשרת מורים בשנת 2024, שווה ערך לאחד מכל 25 סטודנטים. זוהי השנה השנייה ברציפות שהשיעור מגיע לשיא, דבר המשקף ירידה משמעותית באטרקטיביות של מקצוע ההוראה בקרב צעירים.

רק לפני מספר שנים, מכללות להכשרת מורים היו עדיין בין התחרותיות ביותר. עם זאת, עם שינוי הערכים החברתיים ותנאי העבודה הקשים יותר ויותר, הפיכה להוראה כבר אינה נחשבת לבחירה יציבה. מכמעט אפס בשנת 2018, שיעור הנשירה גדל עם השנים והגיע ל-4% בשנים 2023 ו-2024.

מוסדות הכשרה יוקרתיים ספגו גם הם מכה קשה. בשנת 2024, האוניברסיטה הלאומית לחינוך בסיאול רשמה 103 סטודנטים שנשרו, בעוד שבאוניברסיטת גיונגין הלאומית לחינוך המספר עמד על 105. נתונים סטטיסטיים אלה משקפים ייאוש נרחב בקרב סטודנטים להכשרת מורים, הצפויים להפוך לעמוד השדרה של החינוך הלאומי.

הסיבה לגל הנשירה מבתי הספר נובעת לא רק מלחץ הלימודים, אלא גם מהתמונה העגומה של מקצוע ההוראה הנוכחי. לחץ מצד הורים, עומס עבודה גבוה וחוסר מנגנונים להגנה על סמכותם גורמים למורים רבים להרגיש שמתייחסים אליהם יותר כאל "עובדי שירות" מאשר כאל מחנכים.

סקר שנערך בקרב יותר מ-8,000 מורים מצא שכמעט 60% שוקלים לעזוב את המקצוע תוך שנה. מתוכם, 77.5% אמרו כי תלונות הורים והתערבות בסמכות היו הסיבות לכך.

לא רק לחץ פסיכולוגי, אלא גם גורמים כלכליים הם גורמים חשובים. השכר הממוצע של מורים בקוריאה נמוך משמעותית מזה של אנשי מקצוע במפעלים גדולים, בעוד שהזדמנויות לקידום והגדלת הכנסה מוגבלות. זה גורם לתלמידים טובים רבים לבחור לעבור לתחומים מבטיחים יותר כמו טכנולוגיה, פיננסים או תחומי טכנולוגיה ירוקה.

בנוסף, מספר המשרות הפנויות החדשות יורד עקב שיעור הילודה הנמוך המתמיד. בחינת ההסמכה להוראה הפכה אינטנסיבית יותר, שכן מספר המועמדים עולה בהרבה על המכסה. תלמידים רבים שעומדים בסטנדרטים אינם משויכים לבתי ספר, מה שמוביל למצב של "עוברים אך מובטלים".

בהקשר זה, מומחים מזהירים כי ללא צעדים דחופים לשיפור תנאי העבודה, חיזוק ההגנה המשפטית והשבת הכבוד למורים, דרום קוריאה עלולה להתמודד עם מחסור חמור בצוותי הוראה בעתיד הקרוב.

לדברי ג'ונג היי-יאנג, דוברת איגוד המורים בסיאול, לבוגרי מכללות להכשרת מורים יש כמעט רק אפשרות קריירה אחת: הוראה. כאשר נתיב זה הופך לבלתי ברור, מובן שהם מוותרים על חלומם לעמוד מול הכיתה.

לפי ה"קוריאה טיימס"

מקור: https://giaoducthoidai.vn/nghe-giao-tai-han-quoc-doi-dien-khung-hoang-post752754.html