国会常任委員会は12月4日午前の会議で、高等教育法(改正)について説明、受理、改正内容について審議した。
この法案に関連する意見の聴取と説明に関する政府の報告書によると、一部の国会議員が研修プログラムを補足し、専門分野I、II、研修医の研修に対する卒業証書を認め、同時にこれらのタイプの研修を国家教育システムにおける大学院研修プログラムとして認めることを提案したという。
政府は、国会代表者の意見を受けて、法案が「研修医および専門医の学位を授与する医療分野の専門大学院研修プログラムは保健省が管理する」という方向に改正されたと発表した。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、高等教育法改正案に関する意見を政府が受け、説明した概要報告書を提出した(写真:ホン・フォン)。
この規制は、保健分野の専門研修プログラムの専門的内容、能力基準、実践条件に対する保健省の責任を定義する決議第 72 号の完全な制度化を保証します。
しかし、国家教育システムと資格の一貫性を確保するため、政府は「レジデンシー、スペシャリスト I、スペシャリスト II プログラムのディプロマは修士号や博士号ではない」という見解を示しています。
「これらは、保健省が管理する、特定の医療専門職に関連する専門資格であり、専門能力を証明するものである」と政府は強調した。学習条件、能力基準、研修プログラム、評価および専門資格の授与に関する内容は、保健省が法令の下位文書において詳細に規定し、実現可能性、質の高い研修、そして保健分野の特性への適合性を確保する。
この規制により、保健分野の研修の管理において、教育訓練省と保健省の責任分担も明確化されます。
したがって、保健省は、専門的な大学院研修プログラムの専門的内容、能力基準、実践条件に責任を負い、教育訓練省は、資格、大学、修士号、博士号、高等教育の質の基準のシステムを統一的に管理します。
審査機関側では、文化社会委員会常務委員会が「大学教育研修制度には保健省が管理する専門学位や居住権を授与する特定の大学院プログラムがある」という内容を追加することに同意した。

国会常任委員会の会議では、教育に関する内容について意見が出された(写真:ホン・フォン)。
審査機関によれば、このプログラムは職業能力開発に関する専門的な研修を提供するものであり、修士号や博士号と同等とはみなされない。
常任委員会はまた、教育訓練大臣が保健省と調整して高等教育機関が保健分野の研修を実施するための基準を発行するという規則、および保健分野の学部、修士、博士レベルの研修プログラムを承認するための規則を補足することにも合意した。
保健大臣は、研修医や専門医の学位を授与するための保健分野の専門的な大学院研修プログラムの実施を承認し、組織するとともに、教員養成専攻および保健分野の専攻に対する入力の質を確保するための基準を規制します。
高等教育機関のモデル・制度については、現行の二階層運営体制の地域大学モデルは、行政の中間層が増加し、組織上の不備を招いているとの意見があり、維持・定着を見送るべきとの意見がある。また、効率的な運営のために、地域大学の再編(一階層化)を検討すべきとの意見もある。
政府は、大学モデルの優位性の評価は、多角的な視点から検討し、総合的に総合的に評価する必要があると説明した。法案草案では、第12条において、地域大学モデルを引き続き規定し、地域の連携を促進し、資源を統合し、地域の社会経済発展を支援するという使命を遂行するものとする。
政府は検討を通じて、このモデルが最近、組織と運営に限界があることを発見した。
欠点を克服するために、本法案は、地方大学の使命、機能を明確に定義し、組織、運営、調整メカニズム、分散化、資源の使用に関する内部管理の統一性を強化することを目的としており、同時に、ロードマップに従って機構を再編・整備し、地方大学が中心拠点の数を減らすプロセスを実行する中間段階を明確に特定しています。
出典: https://dantri.com.vn/thoi-su/bang-dao-tao-bac-si-noi-tru-chuyen-khoa-khong-phai-bang-thac-si-tien-si-20251204114528865.htm










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