ドゥイタン大学は全学生にAIと起業家精神を教育する

ドゥイタン大学は、新入生向けのK-31コース（2025～2026年度）から始まる全学部生に必須の人工知能（AI）スキルと起業家精神の知識を教え、​​訓練するためのトレーニングプログラム全体の再計画を正式に発表した。

同校で学ぶ学生が受講する古いコースでは、AIや起業家精神に関するスキルと知識も徐々に補完され、将来の労働市場に参加する際に学生が十分に「備え」ができるようにしていく。

ドゥイタン大学は、 政治局決議第57-NQ/TW号の実施を開始しました（写真上）とセミナー「決議57：若者がデジタル時代を征服し、未来を創造する絶好の機会」（写真下）

ドゥイタン大学では、AIを専門科目の内容に可能な限り統合するだけでなく、AI研修プログラムの再計画において、AI必修単位3単位に加え、研修専攻に応じて1単位から最大3単位までAI専門単位を追加できるよう設計しました。これは大学課程全体にわたるもので、継続性、実用性、そして各専攻への適合性を確保しています。その目標は、学生のAI理解を支援するだけでなく、AIを学生のキャリア思考において不可欠な要素とすることです。

必要な 3 つの AI クレジットは次のとおりです。

• 1単位：生活と学業における基本的なAIスキル、
• 1単位: 業界別のAIスキルと知識、
• 1 単位: トレーニング専攻に必要な AI 能力 (機械学習またはディープラーニングの計算スキルとプログラミングを含む場合があります)。

ドゥイタン大学の情報技術とAIのトレーニングを最大限に活用するための近代的な施設

具体的には、大学1年生の最初の単位として、学生はAIの中核概念、発展の歴史、そしてあらゆる分野におけるAIの潜在的な応用について学ぶことになります。理論的な知識の習得に留まらず、学生はAIを活用した科学研究の実施、学習資料の要約、レポートやプロジェクトの専門的な設計と発表など、AIに関する必須の学術スキルを習得します。ChatGPT、Grok、Notion AI、Gamma/SlidesAIといった人気のAIツールも講義に取り入れられます。AIの倫理的利用に関する知識も紹介されます。

次の AI クレジットについては、トレーニング コンテンツは各業界 (トレーニング スクールまたは Duy Tan 大学システムのメンバーによって代表される) の特性に合わせてカスタマイズされます。

• テクノロジーとエンジニアリングの学生は、自動プログラミング、ソースコード分析、インテリジェント データ システムの設計に AI を使用する方法を学びます。
• 経済、経営、金融、サービス分野の学生は、AI ツールにアクセスして、市場データを分析し、消費者動向を予測し、リスクを評価し、マーケティング、組織、財務レポートを自動化することができます。
• 言語、社会科学、人文科学を専攻する学生は、AI ツールにアクセスして自然言語を分析し、社会的行動を研究し、文章や詩、翻訳、統計、文化、法的データの分析などの創造的なコンテンツを作成できます。
• 医学・薬学系の学生は、エビデンスに基づく学習 (EBL) モデルに従って AI ツールを使用して学習効率を最大化するためのトレーニングを受け、患者データの自動分析、医療診断のサポート、医療上の決定のリスク評価などのスキルを身につけます。

ドゥイタン大学は、全校のスタッフと講師を対象に、仕事、教育、科学研究におけるAI技術の応用に関するトレーニング プログラムを開催しています。

最終的に必須となるAI単位は、専門的なAIコンテンツに重点を置き、学生がAIを自身の研究分野に直接応用する内容となります。例えば、グラフィックデザインの学生は、Runway、Midjourney、Adobe Fireflyなどのツールを用いて、自動動画作成、クリエイティブなグラフィックアイデアの開発、ブランドアイデンティティのデザインなどを行います。こうした実践的なアプローチは、各分野の学生が一般的なAIを習得するだけでなく、将来のキャリアにおいて様々な創造的な価値を生み出す方法を学ぶのに役立ちます。

必須の 3 つの AI 単位はすべて教室とラボで直接教えられますが、既存のコースに統合された AI コンテンツはオンライン学習またはマイクロラーニングを通じて提供できます。

ドゥイタン大学の副学長トラン・ナット・タン博士は、「私たちはAIを通常の科目として教えるだけでなく、AI能力を中核的な基盤として構築し、学生がデジタル時代に適応し、革新し、主導権を握れるようにすることを目指しています」と強調しました。

大手IT企業との協力により、ドゥイタン大学の学生にAI学習の機会が提供されます

サムスン、アリババ、LG、マイクロソフト、Foreignといった著名な国際企業との長年にわたる協力関係により、ドゥイタン大学はAIの研修とコーチングにおける技術力の向上に成功しました。具体的には、2023年以降、サムスンはサムスン・イノベーション・キャンパス（SIC）プロジェクトを通じて、AI、IoT、ビッグデータに関する2つのラボと3つのコースを移管しました。また、アリババ・クラウド・インテリジェンスは、2024年にドゥイタン大学にアリババのクラウドプラットフォーム（AAEP）への学術アクセスを許可しました。

デュイタン大学

• QS世界大学ランキング2025によれば、世界で495位の大学にランクされています。
• タイムズ・ハイアー・エデュケーション2025年版によると、世界のトップ600以上の大学。
• QSアジア大学ランキング2025によると、アジアのトップ100以上の大学。
• US News & World Report 2024-2025 による世界トップ 300 大学。

• コンピュータサイエンスと情報システム：QS世界大学ランキング2025によると世界トップ201-250位
• コンピュータサイエンス：Times Higher Education (THE) 2025年版による世界トップ501-600

一方、DTUの起業家精神に関する必修単位1単位は、新時代のAIイデオロギー「AIツールとアプリケーションを巧みに使いこなし、柔軟に対応できれば、誰でも起業家になれる」に沿って設計されています。ドゥイタン大学における起業家精神育成の目標は、テクノロジーの「ユニコーン」を生み出すだけでなく、ドゥイタン大学の学生が常に創造的で積極的であり、イノベーションとデジタル化の時代に自らの仕事をマスターするために必要なスキルを身につけることです。

出典: https://thanhnien.vn/dh-duy-tan-dao-tao-ai-va-khoi-nghiep-cho-tat-ca-sinh-vien-185250516170145339.htm