私たちの相談では、高校生の皆さんから進路に関する悩みをよく聞きます。出願期限が迫っても、まだどの専攻や学校に進みたいかを決めていない生徒が多いのです。自分の能力、強み、希望ではなく、流行や友人の励まし、両親や親戚の希望に基づいて進路を決めてしまう生徒も少なくありません。
間違った職業を選ぶと、多くの結果がもたらされます。まず第一に、学生とその家族の時間、労力、そしてお金を無駄にしてしまうことになります。第二に、本来得意とする分野で能力を伸ばすことができないのです。
近年、停学や退学する学生が増加している背景には、大学での専攻選択における方向性の欠如が見られます。適切な専攻を学ばないため、多くの学生は要件を満たせずついていけなくなったり、意欲を失って諦めてしまったりしています。
大学最終学年の子供と連絡を取ろうと奔走したものの、連絡が取れず、結局、どんなに頑張っても勉強についていけないと悟り、学校を中退せざるを得なくなった親御さんも、親御さんが悲しむのを恐れて、一切の連絡を絶ってしまったという、実に残念な話も数多く耳にしました。
親戚が希望する専攻を選び、卒業まで勉強を続ける学生もいます。卒業証書を受け取った後、両親に渡して、自分の希望や強みに合った専攻に再度進学したいと許可を求めるのです…
学生が相談を受け、キャリアについて理解し、将来のキャリアに適した専攻を早く選択したいという要望は、2018年度の一般教育プログラムの応募によって部分的に実現しました。
2018年度一般教育プログラムの目標は、高校レベルとの明確な差別化を図ることです。つまり、この教育レベルに入学するとすぐに、生徒は必修科目と教育活動に加えて、それぞれのキャリア志向に応じた選択科目の組み合わせを選択することになります。
高校レベルで新しい一般教育プログラムが導入されてから3年間、学校、保護者、そして生徒は選択科目の組み合わせをめぐって多くの混乱と当惑を経験してきました。今や、学校、保護者、そして生徒は皆、大学進学の道や高校での選択科目の組み合わせについて、9年生が10年生の試験に向けて準備を進めている段階から学ぶ必要があることを認識しています。11年生や12年生まで待つのは遅すぎるからです。
これはキャリア志向の良い兆候です。早期にカウンセリングを受けることで、学生は適応する時間を持つことができ、誤った選択を防ぐことができます。
9年生から大学の専攻について学ぶことは、ある意味では、長い間計画通りに達成されていなかった中学校卒業後のより効果的な教育の流れにつながることが期待されます。
自分の能力に合った学習や仕事を行うことで、効率性は高まり、これまでベトナムの弱点であった人材の質を向上させる機会が生まれます。このように、ベトナムの教育は徐々に世界の先進的な教育システムと同じ方向に進みつつあります。
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出典: https://thanhnien.vn/gia-tri-cua-viec-chon-dung-nganh-185240930220901155.htm
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