
Alunos da Escola Primária Trung Trac, Distrito 11, durante o horário de almoço.
Na tarde de hoje, 14 de agosto, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh realizou uma conferência para fazer um balanço do ano letivo de 2023-2024 e definir as tarefas para o ano letivo de 2024-2025. Na conferência, o Sr. Nguyen Minh Thien Hoang, Vice-Chefe do Departamento de Educação Primária do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, no ano letivo de 2023-2024, a Cidade de Ho Chi Minh contava com 561 escolas primárias e escolas gerais de ensino fundamental (incluindo públicas e privadas), das quais 522 eram escolas primárias públicas. A cidade como um todo possuía 17.382 salas de aula, um aumento de 130 salas de aula em comparação com o ano letivo anterior.
Nos últimos tempos, as instalações e os equipamentos didáticos das escolas primárias da cidade de Ho Chi Minh foram aprimorados para atender aos requisitos do Programa Geral de Educação de 2018. Basicamente, as escolas adquiriram o mínimo necessário de equipamentos didáticos para garantir a adequação das atividades educacionais.
A proporção de alunos por sala de aula é de 0,96. Toda a cidade possui 910 salas de informática para o ensino de TI, com um total de 33.867 computadores.
O número de salas de informática em toda a área atende basicamente aos requisitos para o ensino de informática para o 3º e 4º ano. Algumas escolas que não possuem computadores têm soluções flexíveis para garantir que 100% dos alunos do 3º e 4º ano tenham acesso à informática e organizam o ensino para as demais séries.
No ano letivo de 2023-2024, a cidade terá 637.008 alunos do ensino fundamental (uma redução de 25.926 em comparação com o mesmo período do ano anterior). Notavelmente, 502.200 alunos do ensino fundamental terão aulas em dois turnos por dia, representando 78,8% (um aumento de 4% em comparação com o mesmo período do ano anterior). A cidade terá 14.362 turmas com aulas em dois turnos, de um total de 17.382 turmas, representando 82,6% (um aumento de 1,9% em comparação com o mesmo período do ano anterior).

Alunos da Escola Primária Tran Hung Dao, Distrito 1, durante uma atividade extracurricular no pátio da escola.
Os distritos 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, Phu Nhuan, Can Gio e Nha Be têm uma taxa de 100% de estudo em 2 sessões/dia. No último ano letivo, a média de alunos por turma no ensino fundamental foi de 36,6 (uma redução de 1,8 alunos por turma em comparação com o ano letivo de 2022-2023).
O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh reconhece que a cidade sempre priorizou o investimento em educação, completando a rede escolar, aprimorando os equipamentos de ensino e aprendizagem, reduzindo gradualmente o número de alunos e aumentando a taxa de alunos que estudam em dois turnos por dia. No entanto, o ano letivo de 2023-2024 ainda apresenta algumas dificuldades no ensino fundamental, como a não garantia da proporção de uma sala de aula por turma; a meta de dois turnos por dia ainda não atingiu 100%, algumas escolas ainda carecem de salas de aula adequadas e algumas escolas ainda têm alunos em excesso, o que afeta a qualidade do aprendizado.
As causas da situação descrita acima são a pressão do crescimento populacional, a alta densidade demográfica e o número insuficiente de salas de aula. As escolas sofrem com a falta de professores qualificados, especialmente professores de disciplinas específicas. Para garantir professores suficientes para ministrar as aulas, as escolas precisam contratar palestrantes convidados.
"Aula de Corrida", aula digital na cidade de Ho Chi Minh
Quais são as soluções para os problemas acima? O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que os resultados da implementação do planejamento educacional e da construção de escolas estão sendo alcançados de forma satisfatória, garantindo o progresso rumo à meta de 300 salas de aula para cada 10.000 pessoas em idade escolar (de 3 a 18 anos) até 2025. A Cidade de Ho Chi Minh está construindo um projeto com 4.500 novas salas de aula, com o objetivo de concluí-lo até 2025, em comemoração ao 50º aniversário da reunificação nacional.

Alunos da Escola Primária Dinh Tien Hoang, Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh, em uma aula aberta, convidando os pais a participarem da aula com seus filhos.
Alguns Departamentos de Educação e Formação têm consultado líderes em todos os níveis para acelerar o processo de desapropriação e construção de escolas primárias (como no distrito de Binh Chanh). Algumas escolas não possuem salas de aula adequadas, por isso, as aulas de inglês, artes plásticas e música são ministradas em sala de aula. Escolas com auditórios podem utilizá-los como salas de arte.
Nos últimos tempos, dependendo das condições reais, as escolas têm organizado para que os alunos estudem em turnos opostos. Ao mesmo tempo, alguns Departamentos de Educação e Formação têm orientado as escolas a implementar o plano de organização de "aulas conjuntas" para criar oportunidades para que os alunos estudem em dois turnos por dia, como no distrito de Go Vap... A cidade de Ho Chi Minh também implementou uma turma conjunta na unidade de Thieng Lieng, na Escola Primária de Thanh An (comuna insular de Thanh An, distrito de Can Gio), com 12 alunos, incluindo 4 alunos do 4º ano e 8 alunos do 5º ano.
Além disso, o Centro de Apoio e Consultoria para a Transformação Digital da Cidade de Ho Chi Minh, em coordenação com o Departamento de Educação e Formação, apoiou a construção de modelos de salas de aula digitais na Escola Primária Thanh An, no distrito de Can Gio; e na Escola Primária Trung Lap Thuong, no distrito de Cu Chi, em virtude da escassez de professores no ensino fundamental...
Fonte: https://thanhnien.vn/bao-nhieu-hoc-sinh-tphcm-duoc-hoc-2-buoi-ngay-185240814150257041.htm










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