Atualizando o programa de treinamento: trazendo os alunos para a 'corrida' tecnológica

GD&TĐ - Com um ciclo de 2 anos de atualização dos programas de treinamento, as instituições de ensino superior estão enfrentando muitos desafios com mudanças na tecnologia e no mercado.

Reestruturação do programa de treinamento

A Universidade Duy Tan acaba de reestruturar todo o seu programa de treinamento para ensinar e treinar habilidades obrigatórias de inteligência artificial (IA) e conhecimento de empreendedorismo para todos os alunos a partir do período de matrícula de 2025. Em particular, a escola se concentra em três grupos de habilidades: Habilidades Digitais e Habilidades de Pensamento em IA; Habilidades Sociais e Startups Inovadoras; Ética Profissional e Treinamento em Ética em IA.

O Sr. Nguyen Gia Nhu, Diretor da Escola de Tecnologia de Engenharia da Universidade Duy Tan, afirmou: Para os alunos que não cursam Tecnologia da Informação, haverá pelo menos 3 créditos obrigatórios relacionados à IA e de 1 a, no máximo, 3 créditos especializados em IA, adequados à sua área de formação. No primeiro ano, os alunos aprendem IA básica e aplicada para entender como usá-la no aprendizado, na pesquisa e na ética do uso da IA. Em seguida, a escola oferece conteúdo especializado em IA. Por exemplo, alunos com especialização em Economia e Administração utilizam a IA para analisar o mercado, prever tendências e automatizar relatórios, automatizar marketing digital, etc.

Isso significa que os alunos usarão a IA para lidar com tarefas especializadas. Mas é somente no 3º ou 4º ano, quando o conhecimento básico da área de estudo estiver sólido, que os alunos começarão a aprender sobre aplicações especializadas de IA. Para os alunos matriculados antes de 2025, a Universidade Duy Tan complementará gradualmente o conteúdo do treinamento para garantir que os alunos estejam totalmente preparados para ingressar no futuro mercado de trabalho.

A Universidade de Ciência e Tecnologia da Universidade de Danang também organizou um curso de treinamento sobre a aplicação da IA ​​na aprendizagem e no desenvolvimento de habilidades para os alunos. O Sr. Trinh Cong Duy, professor da Faculdade de Tecnologia da Informação, compartilhou: "A IA não apenas ajuda os alunos a aprender mais rápido, mas também desenvolve habilidades interpessoais, como criatividade, pensamento crítico e resolução de problemas – fatores-chave para o sucesso futuro".

Após o treinamento, Vu Hoang Quan (aluno do 4º ano da Faculdade de Construção Hidráulica) recebeu uma nova perspectiva sobre como a IA pode acompanhá-lo em sua jornada de aprendizado e desenvolvimento pessoal. Ele não apenas aprendeu a usar a IA para otimizar sua avaliação, como também percebeu que as ferramentas de IA atuais podem se tornar um "mentor virtual" para ajudá-lo a praticar habilidades de apresentação, pensamento crítico e gestão de tempo de forma mais eficaz.

“Esta é realmente uma experiência gratificante e inspiradora, especialmente para estudantes como eu, que estão se preparando para entrar no mercado de trabalho”, compartilhou Quan.

Novos equipamentos de prática tecnológica da Universidade de Ciência e Tecnologia da Universidade de Danang, com apoio de empresas. Foto: NTCC

As competências profissionais andam de mãos dadas com as competências digitais

O Sr. Thai Kim Phung, vice-diretor da Escola de Tecnologia e Design da Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh , disse que o mercado de trabalho está mudando rapidamente sob o impacto da tecnologia, à medida que as necessidades de recrutamento mudam de habilidades médias para altas, especialmente capacidades analíticas e de gestão complexas.

No entanto, as instituições de ensino não acompanharam essa tendência. Equipar os alunos com habilidades complementares adequadas às novas exigências tecnológicas ainda é lento. Embora o ciclo de atualização dos programas de treinamento ocorra a cada dois anos, a tecnologia e o mercado de trabalho mudam quase diariamente. A estrutura de cargos também está em constante mudança, exigindo que a educação e o treinamento sejam flexíveis e atualizados prontamente para evitar ficar para trás na corrida tecnológica.

Compartilhando a mesma visão, o Sr. Nguyen Gia Nhu comentou que as universidades estão enfrentando muitos desafios importantes em relação ao desenvolvimento da IA. “O mercado exige habilidades em IA, aprendizado de máquina, big data e automação, fazendo com que os graduados muitas vezes não tenham habilidades práticas para trabalhar com novas tecnologias aplicadas pelas empresas. A IA está automatizando tarefas tradicionais, como entrada de dados, análise básica de dados e até mesmo design e programação. Se os alunos não estiverem equipados com novas habilidades, será difícil competir com máquinas e colegas com qualificações mais elevadas”, analisou o Reitor da Escola de Tecnologia de Engenharia da Universidade Duy Tan.

Para lidar com o impacto da IA, segundo o Sr. Nguyen Gia Nhu, as universidades precisam implementar diversas soluções síncronas. Primeiramente, o programa de treinamento será atualizado para incluir cursos de aprendizado de máquina, processamento de linguagem natural (PLN), visão computacional e ciência de dados no currículo, integrando habilidades multidisciplinares, como a combinação de tecnologia com economia, medicina, educação, etc., para que os alunos possam compreender e aplicar a IA na prática.

Outra maneira de apoiar as universidades na atualização tecnológica é fortalecer a cooperação com as empresas para que os alunos possam estagiar em projetos reais de IA, convidar especialistas de empresas para ensinar; organizar seminários ou orientar projetos finais, ajudando os alunos não apenas a aprender teoria, mas também a compreender necessidades práticas, reduzindo o risco de desemprego.

O relacionamento cooperativo com empresas internacionais de prestígio, como Samsung, Alibaba, LG, Microsoft, Fore... ao longo dos anos permitiu que a Universidade Duy Tan expandisse sua capacidade tecnológica em treinamento e coaching em IA. Normalmente, desde 2023, a Samsung transferiu 2 laboratórios e 3 cursos sobre IA, IoT e Big Data por meio do projeto Samsung Innovation Campus (SIC), ou a Alibaba Cloud Intelligence concedeu acesso acadêmico à plataforma de nuvem da Alibaba (AAEP) para a Universidade Duy Tan em 2024.

O Sr. Nguyen Hong Hai, Vice-Reitor da Universidade de Ciência e Tecnologia da Universidade de Danang, afirmou que, com o desenvolvimento da IA ​​nos últimos anos, os professores precisam dominar e aplicar a IA para melhorar a qualidade do ensino, otimizar o trabalho e acompanhar os alunos na era digital. Portanto, os professores precisam ser treinados e aprimorar sua capacidade de aplicar a IA no trabalho profissional, no ensino, na construção e no uso eficaz de recursos de aprendizagem digital.

“É necessário construir em breve um ecossistema de tecnologia nas universidades, investindo em laboratórios de IA e apoiando incubadoras de startups para que os alunos possam transformar suas ideias em startups, criando empregos para si próprios e para seus amigos.

"Este ecossistema tecnológico deve criar um ambiente que incentive a criatividade, a prática e o empreendedorismo, ajudando os alunos não apenas a se adaptar, mas também a liderar as tendências tecnológicas futuras", disse o Sr. Nguyen Gia Nhu, Diretor da Escola de Tecnologia de Engenharia da Universidade Duy Tan.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/cap-nhat-chuong-trinh-dao-tao-dua-sinh-vien-vao-cuoc-dua-cong-nghe-post739105.html