Melhorar a qualidade dos professores de inglês.

Os professores são profissionais que atendem aos padrões do sistema de proficiência em língua estrangeira de 6 níveis utilizado no Vietnã. Naturalmente, esses professores estudaram inglês em uma universidade ou faculdade.

Dito isso, os professores mencionados acima são pessoas com um nível bastante elevado de proficiência em inglês, pois estudaram em escolas profissionais e obtiveram competência por meio de um certificado bastante rigoroso, o sistema de proficiência em língua estrangeira de 6 níveis, conforme mencionado.

Mas por que eles precisam estudar para o programa IELTS? Em primeiro lugar, este certificado internacional tem um alto nível de prestígio, o que significa que a pontuação está diretamente ligada ao nível de proficiência (a nota máxima é 9,0). Em segundo lugar, este certificado avalia a capacidade do aluno de forma bastante abrangente, incluindo quatro habilidades: compreensão auditiva, expressão oral, leitura e escrita.

Nas escolas antigas, os alunos que estudavam línguas estrangeiras aprendiam principalmente a ler e escrever, com foco na gramática; as habilidades de ouvir e falar não eram priorizadas e não eram incluídas nas provas semestrais ou anuais. Quando esses alunos se formavam e iam lecionar, concentravam-se apenas no ensino da gramática; a estrutura das aulas consistia em aprender novas palavras, apresentar novas lições em parágrafos curtos, analisar estruturas de frases, etc. Os alunos também não tinham seções de compreensão oral e expressão oral nas provas. Gradualmente, esses professores também se esqueceram de como ouvir e falar.

Assim como muitas gerações aprendem línguas estrangeiras, principalmente inglês, aprendem a ler e entender, mas não conseguem se comunicar, surgem os centros de inglês para dar continuidade a esse processo, ajudando os alunos a desenvolverem as quatro habilidades mencionadas e... lucrando bastante.

Felizmente, a maioria dos estudantes de línguas estrangeiras hoje em dia estudou em centros especializados e, ao se formarem, demonstram um domínio bastante equilibrado das quatro habilidades necessárias para a disciplina. Portanto, se receberem treinamento adicional de acordo com o programa IELTS, terão capacidade suficiente para auxiliar os alunos no aprendizado adequado de línguas estrangeiras.

Se assim fosse, os pais economizariam muito dinheiro, pois não precisariam enviar seus filhos para um centro de idiomas. Uma mãe comentou: “Meu filho gasta quase 10 milhões de VND por ano para aprender inglês online em um centro na cidade de Ho Chi Minh . Agora, se os professores da escola tivessem uma pronúncia padronizada, eu ficaria muito feliz.”

O Vietnã está caminhando gradualmente para tornar o inglês sua segunda língua. Este é um passo na direção certa. A ideia de que a IA pode traduzir para os humanos, eliminando a necessidade de aprender um idioma estrangeiro, é enganosa. Aprender um idioma estrangeiro significa aprender uma nova língua, uma cultura e uma forma de pensar diferentes; significa ter os meios para buscar e adquirir conhecimento ativamente de outros países e povos.

O foco de Hanói nos professores de inglês, por meio da oferta de cursos de formação para aprimorar os padrões internacionais do IELTS, é a direção certa e louvável. Afinal, qualquer reforma na educação deve começar pelo corpo docente; somente quando essa equipe for forte é que tudo poderá mudar, principalmente em termos de qualidade, e o mesmo se aplica ao inglês.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/nang-chat-giao-vien-day-tieng-anh.html