Die Prüfungsvorbereitung und -wiederholung obliegt der Schule.

Bezüglich der Rückmeldung, dass viele Schulen und Lehrer die Organisation von Wiederholungs- und Prüfungsvorbereitungsstunden innerhalb der Schule eingestellt haben, weil die neuen Bestimmungen über außerschulische Nachhilfe es nicht erlauben, Gebühren von den Schülern zu erheben, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung angeordnet, dass dies als Verantwortung der Schulen zu betrachten ist.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat kürzlich ein Dokument an die Volkskomitees der Provinzen zur Stärkung der Leitlinien für die Allgemeinbildung gesandt und darin eine verstärkte Inspektion und Überwachung der Umsetzung neuer Vorschriften über Nachhilfe, Ergänzungskurse und die Einschreibung in die Sekundarstufe I und II usw. gefordert, um Probleme bei der Umsetzung frühzeitig zu erkennen, zu beheben und geeignete Lösungen anzubieten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass die Prüfungsvorbereitung und -überprüfung in der Verantwortung der Schulen liegt.

Das Dokument des Ministeriums für Bildung und Ausbildung fordert die Volkskomitees der Provinzen auf, den Bildungssektor anzuweisen, alle allgemeinbildenden Einrichtungen in ihren Gebieten anzuweisen, weiterhin umfassende Lösungen zur Sicherstellung der Qualität des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 umzusetzen.

Das Verfahren zur Festlegung regelmäßiger und periodischer Tests und Bewertungen, zur Auswahl von Schülern für den Beginn jeder Stufe (Primar- und Sekundarstufe I) und zur Durchführung von Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse der Sekundarstufe II entspricht den geforderten Lernergebnissen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018, ohne die Schüler unter Druck zu setzen, zusätzlichen Unterricht zu besuchen.

„Bei der Organisation von Nachhilfe und Fördermaßnahmen für Schüler, deren schulische Leistungen unterdurchschnittlich sind, darf keine Nachlässigkeit herrschen; die Schulen sollten intensive Vorbereitungskurse für Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen für Schüler im letzten Schuljahr gemäß ihrem Bildungsplan organisieren und dies als Verantwortung der Schulen festlegen, um den Schülern zu helfen, die im Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 festgelegten Lernziele für jedes Fach und jede Klassenstufe zu erreichen“, heißt es in dem Dokument des Ministeriums für Bildung und Ausbildung eindeutig.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung forderte außerdem, dass je nach den tatsächlichen Gegebenheiten der einzelnen Orte das Provinzvolkskomitee die Bereitstellung angemessener finanzieller Unterstützung für Bildungseinrichtungen anordnet, um Nachhilfe und Tutorien für Schüler zu organisieren und so zur Verbesserung der Bildungsqualität beizutragen, insbesondere für Schüler, die noch Lernschwierigkeiten haben, Schüler im Abschlussjahr, benachteiligte Schüler, Schüler aus schwierigen familiären Verhältnissen, Schüler aus ethnischen Minderheiten und Berggebieten sowie Schüler aus Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen.

Rundschreiben Nr. 29, gültig ab dem 14. Februar, legt fest, dass drei Kategorien von Schülern Anspruch auf zusätzliche Kurse innerhalb der Schule haben, sofern keine Gebühren erhoben werden: Schüler, deren Semesterendnote im jeweiligen Fach unter dem erforderlichen Niveau liegt; Schüler, die von der Schule für eine fortgeschrittene Ausbildung ausgewählt wurden; und Schüler im letzten Studienjahr, die sich freiwillig für die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung oder die Abschlussprüfung gemäß dem Bildungsplan der Schule anmelden.

Quelle: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-on-tap-on-thi-la-trach-nhiem-cua-nha-truong-185250211161446925.htm