
Candidats passant l'examen d'évaluation des compétences 2025 de l'Université nationale d'éducation de Hanoï - Photo : NGUYEN BAO
L'Université d'éducation de Hanoï a calculé les scores percentiles pour les principales combinaisons de matières du test d'évaluation des compétences SPT 2025, classés en 3 groupes principaux : 0,5 %, 1 %, 2 %, 5 %, 10 %, 20 %, etc.
Auparavant, le test d'aptitude SPT avait lieu à la mi-mai et attirait près de 17 500 candidats. Ces derniers choisissaient des matières au choix, notamment les mathématiques, la littérature, l'anglais, la physique, la chimie, la biologie, l'histoire et la géographie.
Les huit matières à option du test d'aptitude SPT peuvent être combinées de plus de 30 façons différentes pour l'admission à l'université.
D'après les scores percentiles du test d'aptitude SPT récemment publiés par l'établissement, avec 17 combinaisons de matières non pondérées, les candidats ayant obtenu 28,33 points à la combinaison A00 (mathématiques, physique, chimie) figurent parmi les 3 meilleurs, ce qui équivaut à 27,53 points à la combinaison B00 (mathématiques, chimie, biologie), 26,07 points à la combinaison C00, 25,12 points à la combinaison D00 (mathématiques, littérature, anglais), 20,90 points à la combinaison D10 (mathématiques, géographie, anglais)...
Les scores du 17e percentile pour les matières composantes non pondérées sont les suivants :

Le score du 11e percentile pour la combinaison, multiplié par un coefficient pour un sujet composant, est converti en une échelle de 30 points comme suit :

L'Université pédagogique de Hanoï a déclaré qu'immédiatement après avoir reçu les données relatives aux résultats de l'examen de fin d'études secondaires du ministère de l'Éducation et de la Formation , le comité de conversion de l'université a commencé à travailler sur les données réelles et a procédé à la conversion entre les différentes matières d'examen conformément aux directives du ministère.
Parallèlement, convertir les scores d'évaluation des compétences SPT en scores de fin d'études secondaires (selon les combinaisons de matières, en conservant la même pondération) pour les combinaisons comportant les trois matières d'évaluation des compétences SPT en utilisant la méthode des percentiles ajustés (basée sur une analyse de l'efficacité d'admission et de la corrélation des résultats d'apprentissage entre les méthodes) pour l'admission à l'Université d'éducation de Hanoï et fournir des informations aux universités partenaires en utilisant les résultats de l'évaluation des compétences SPT.
L'Université d'éducation de Hanoï n'effectue pas de conversion dans deux cas : lorsque les candidats n'ont pas suffisamment de matières (3 matières) et lorsque la combinaison de matières est « rare », avec trop peu de candidats et des données insuffisantes pour calculer le percentile.
Actuellement, environ 26 universités utilisent les résultats de l'examen SPT organisé par l'Université d'éducation de Hanoï pour les admissions universitaires.
Cette année, l'Université d'éducation de Hanoï prévoit de recruter près de 5 000 étudiants dans 50 filières/programmes de formation selon trois méthodes : sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires ; sur la base des résultats des candidats ayant des performances et des aptitudes exceptionnelles ; sur la base des scores des tests d'aptitude organisés par l'université ; et une combinaison des scores de l'examen de fin d'études secondaires et des scores des tests de talent pour certaines filières.
L'année dernière, les notes de passage basées sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires pour les programmes de formation des enseignants de l'Université d'éducation de Hanoï variaient de 22 à 29,3.
Source : https://tuoitre.vn/bang-quy-doi-diem-thi-danh-gia-nang-luc-cua-truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-20250710105947854.htm










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