Le salaire ne suffit pas pour vivre, les enseignants doivent travailler comme agents immobiliers

Commentant la situation actuelle de la vie et des revenus des enseignants dans les établissements d'enseignement supérieur, le Dr Tran Trong Dao, président du syndicat de l'université de Nha Trang, a déclaré que la situation actuelle des salaires des enseignants et des travailleurs dans les grandes universités est sous forte pression mais les revenus sont faibles, la vie est difficile.

Cela a conduit de nombreux enseignants et employés à quitter leur emploi, à changer de poste ou à refuser de reprendre le travail après leurs études à l'étranger. Plus inquiétant encore, pour joindre les deux bouts, de nombreux enseignants consacrent beaucoup de temps et d'énergie à d'autres activités en plus de leur activité principale, comme la vente en ligne ou l'immobilier.

Le Dr Tran Trong Dao a pris la parole dans l’après-midi du 15 août.

« L'emploi principal apporte un complément de revenu, tout comme l'activité secondaire. L'emploi principal requiert beaucoup d'intelligence, mais pas de passion. Cela aura un impact direct sur la qualité de l'éducation et de la formation », s'inquiète M. Dao.

Il a donc proposé une politique salariale et une gestion des salaires distinctes pour les enseignants, tout en sachant que cela serait difficile, compte tenu des ressources limitées de l'État et de la nécessité de les comparer à celles des autres secteurs.

Il a également recommandé que l'État mette en place une politique de prêts de capitaux assortie d'incitations spécifiques (mise en œuvre par le biais du système bancaire) pour les enseignants et les travailleurs du secteur. L'État peut accorder des prêts pour l'achat de terrains, la construction de logements et la participation à des formations avancées, avec des incitations sur les taux d'intérêt, la durée des prêts (10 à 20 ans) et les modalités de remboursement.

M. Dinh Ngoc Thang, de l'Université pédagogique de Vinh, s'est également inquiété de la recommandation faite au ministère de l'Éducation et de la Formation et aux autres ministères d'adopter des politiques et des décisions importantes concernant la mission de ceux qui choisissent la profession d'enseignant. En effet, ceux-ci sont actuellement confrontés à des difficultés et des obstacles, notamment en termes de carrière et de revenus.

En écoutant les opinions et les recommandations des écoles, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a souligné que la question des revenus des enseignants, des fonctionnaires et des travailleurs des universités doit être calculée pour assurer leurs moyens de subsistance.

« En réalité, les revenus des enseignants ne sont pas très élevés pour de nombreuses raisons. La résolution 29 prévoit que les enseignants auront leur propre grille salariale, la plus élevée de la fonction publique », a déclaré le ministre Son.

Aperçu du dialogue avec le ministre de l'Éducation et de la Formation dans l'après-midi du 15 août.

Auparavant, M. Nguyen Ngoc An, président du Syndicat vietnamien de l'éducation, a déclaré que plus de 200 avis d'enseignants et d'employés d'universités ont été envoyés au programme de dialogue avec le ministre de l'Éducation et de la Formation le 15 août.

Concernant les questions relatives aux politiques de l'enseignement supérieur, la majorité des opinions portent sur les revenus des enseignants-chercheurs. En particulier, les salaires des jeunes enseignants des universités pédagogiques restent faibles par rapport au niveau général de la société, ce qui conduit à une situation d'insatisfaction des enseignants.

Le phénomène des enseignants hautement qualifiés qui quittent leur emploi dans les écoles publiques et sont transférés travailler dans des écoles non publiques avec des revenus plus élevés se produit de plus en plus souvent...

En outre, les enseignants ont exprimé leur souhait d’obtenir des indemnités d’enseignement et des indemnités d’ancienneté pour les enseignants qui accèdent à des postes de direction, ainsi que des indemnités d’ancienneté pour le personnel des départements des universités.

A partir des avis ci-dessus, les enseignants ont proposé de modifier certains points de la Circulaire 08 relative au calcul du régime des responsables syndicaux de base, à l'instar du calcul de l'indemnité des dirigeants de groupes professionnels pour motiver les responsables syndicaux dans les écoles.

Ha Cuong

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