Efforts pour surmonter les difficultés d'organiser deux séances d'enseignement par jour

Efforts pour surmonter les difficultés, mise en œuvre flexible d'un enseignement de deux séances par jour

Fondé en 1962, le lycée Cam Xuyen (Ha Tinh) bénéficie de plus de 63 ans de construction et de développement et constitue un pôle d'excellence en matière d'éducation dans cette région universitaire. Cependant, après des décennies d'utilisation, les installations de l'établissement se sont gravement dégradées.

À la fin de l'année scolaire 2024-2025, le bâtiment H1 de deux étages, qui comptait douze salles de classe, a été jugé non sécuritaire. Après évaluation par le Comité populaire provincial et le Département de l'Éducation et de la Formation, l'école a été contrainte de le fermer et de passer à un enseignement à deux vacations.

À l'aube de la nouvelle année scolaire 2025-2026, la politique du secteur est d'organiser deux séances d'enseignement par jour afin de répondre aux exigences de la réforme éducative globale. L'école compte actuellement 35 classes et 1 351 élèves, alors qu'il ne reste que 25 salles de classe, soit 10 salles de classe de moins que deux séances d'enseignement par jour.

Non seulement il y a une pénurie de salles de classe, mais de nombreux autres éléments sont également gravement endommagés : le sol et le podium s'écaillent ; le système électrique et les ventilateurs de refroidissement sont dégradés, ce qui pose un risque potentiel pour la sécurité ; le parking des étudiants est étroit et est dégradé depuis 2008.

Le bâtiment H1 est fermé en raison de conditions dangereuses, le parking des étudiants est trop petit; les podiums des salles de classe s'écaillent; le système électrique, les ventilateurs et l'éclairage sont dégradés, provoquant de graves problèmes de sécurité.

Face à ces difficultés, le Conseil d'administration a proactivement exploité les installations existantes : en réaménageant de manière flexible les salles de classe, les bibliothèques et les bureaux principaux pour les utiliser comme salles de classe principales ; en réparant et en achetant en même temps du matériel pédagogique supplémentaire pour créer les meilleures conditions pour les étudiants.

Les activités d'orientation professionnelle et d'éducation aux compétences de vie sont améliorées ; les enseignants innovent activement dans leurs méthodes d'enseignement en appliquant les technologies de l'information à l'enseignement...

En plus d’améliorer les installations, l’école innove dans la gestion, organise un emploi du temps raisonnable et met en œuvre efficacement un enseignement de deux séances par jour.

Les matinées sont consacrées à l'enseignement formel ; les après-midis sont consacrés au tutorat des élèves faibles, à l'éducation des élèves doués et à l'organisation d'activités expérientielles, d'orientation professionnelle et de formation aux compétences de vie.

Les méthodes flexibles aident les étudiants à consolider leurs connaissances, à développer leurs capacités et à répondre aux exigences du programme de formation générale 2018.

Promouvoir les ressources en faveur des objectifs de développement durable

L'esprit de solidarité et de consensus au sein du corps enseignant est le fondement qui permet à l'école de surmonter les difficultés. Le corps enseignant innove activement dans les méthodes pédagogiques, utilise les technologies de l'information et les supports pédagogiques électroniques pour améliorer l'efficacité pédagogique et réduire les coûts dans des conditions difficiles.

Le projet de toiture de la cour d'école d'une superficie de plus de 1000 m2 a été construit avec des ressources socialisées provenant des contributions des parents et des élèves.

La grande joie de cette année scolaire réside dans l'approbation par le Comité populaire de la province de Ha Tinh et le Département de l'Éducation et de la Formation de la politique de construction d'un nouveau bâtiment de trois étages doté de 18 salles de classe spacieuses et modernes, en remplacement du bâtiment H1 dégradé. De plus, la toiture de la cour de l'école, d'une superficie de plus de 1 000 mètres carrés, a été achevée grâce aux ressources sociales issues de la coopération des parents et des élèves.

Les parents et les élèves accompagnent également activement l’école, en soutenant le financement des réparations et l’achat d’équipements pédagogiques intelligents, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage.

Le lycée Cam Xuyen affirme progressivement son développement durable.

M. Vo Huu Ha, directeur du lycée Cam Xuyen, a déclaré : « Les difficultés liées aux installations sont réelles, mais avec l'esprit d'initiative, de créativité et d'attention à tous les niveaux, nous pensons qu'enseigner deux séances par jour deviendra de plus en plus efficace, contribuant à améliorer la qualité de l'éducation complète des élèves. »

Avec l'esprit de dépassement des difficultés, de créativité et d'unité, le lycée Cam Xuyen affirme progressivement sa direction vers le développement durable, continuant à diffuser l'image d'une école traditionnelle qui sait toujours transformer les défis en motivation pour se relever.

Source : https://giaoducthoidai.vn/no-luc-khac-phuc-kho-khan-de-to-chuc-day-hoc-hai-buoingay-post753303.html