精神的な要素に基づいて10年生の試験問題を「推測」する
ホーチミン市の学生フォーラムには、「多くの学生から試験問題の予想を手伝ってほしいという要望があったので、今週土曜日に文学部の予想問題をアップロードします。9年生の皆さん、ご心配なく」や「月曜日に2018年度10年生の入学試験問題を予想します。2年間、正解を目指せますように！」といった投稿が見られる。こうした「占い、試験問題の予想」投稿は、フォーラムの何千人もの会員の注目を集めている。
あるフォーラムメンバーはこう書き込んだ。「ソーシャルネットワーキングプラットフォーム、精神的要因、ルールなど、様々な側面を分析した結果、今年の文学試験では短編小説『遠い星々』が間違いなく出題され、以下のテーマのいずれかが出題されるでしょう。戦争における兵士のイメージ、米国に抵抗する若い世代の美しさ、女性のイメージ。つまり、試験では戦争というテーマしか扱われないということです。さらに、『戸棚のプレッシャー』に備えて、『台所の火事』、『漁船』、『静かなサパ』、『小さな春』など、より多くの作品を勉強することもできます。」
ステータスラインの推測質問の共有は、10年生の入学試験の準備をしている受験者を引き付けています10
TAPメンバーの一人はこう語った。「実際、教育訓練省は兵士や若者について具体的な質問をしないと思います。楽観性、信念、経験といった自由回答形式の質問になるかもしれません。そうすれば、皆さんは自由に創造性を発揮でき、内閣からの圧力に屈する部分も減ります。私としては、推測で質問をするのはやめた方がいいと思います。とにかく、あらゆることを勉強すべきだと思います。」
教師は生徒に「試験問題を推測しない」ようにアドバイスする
グエン・ズー中等学校（第1区）文学グループの責任者であるヴォ・キム・バオ氏は、ホーチミン市の試験問題は長年にわたりオープンマインドになっており、生徒は「問題を推測」できず、ソーシャルネットワーク上の予測を信じてはいけないと指摘した。
鮑氏によると、試験問題は作品ではなくテーマに基づいて出題される。学生は、適切で正確で、テーマに忠実な作品、あるいは作品内の小さなアイデアを自由に選び、分析・議論する権利を持つ。「したがって、学生が依然として暗記したり、問題を予想したり、例年の入学試験に出題された作品を除外して推測したりするだけでは、試験に合格することはできないでしょう。入学試験に合格するには、学生が試験対策能力を身につけ、作品の主要内容とテーマを体系化することが重要です」と鮑氏は述べた。
ホーチミン市の学生に文学科の入学試験対策を指導する際、教育訓練省で文学科を担当する専門家、トラン・ティエン・タン師は、試験対策において「推測」は極めて有害だと指摘しました。「多くの学生は、昨年の試験はこの作品やあの問題だったから、今年は違うだろうと考えています。しかし、教育訓練省は、高校1年生（10年生）の入学試験の内容は中等学校のカリキュラム、主に9年生のカリキュラムの範囲内であることを強調しています。したがって、試験はどの作品からでも、ある意味では出題される可能性があります。今年の文学科の入学試験は非常に「オープン」な方向を向いています。学生は試験の要件を最大限に満たすために、技能の練習と知識の蓄積に集中する必要があります」とタン師は語りました。
さらに、レ・クイ・ドン中学校（第3区）のファム・タン・スアン教師は、ホーチミン市の10年生（10th grade）試験では、受験生が自ら考え、理解力、思考力、そして文章力に合わせて自ら発展させていくことが求められていると述べました。そのため、生徒が依然として例文や運任せの推測に頼っていると、試験で良い成績を取ることはできないでしょう。
スアン氏によると、この時期、生徒たちは試験に向けて猛烈な勢いで復習に励むため、運に頼るのではなく、講義や概要を復習し、要点を整理して知識をより長く記憶に留める必要があるとのことです。さらに、タン・スアン氏は、試験問題は読解、社会評論、文学評論が絡み合って構成されていると指摘しました。そのため、生徒は問題を分析し、推論する能力を身につける必要があります。
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