追加教育と学習に関する新たな規制を提案

教育訓練省は、追加教育と学習に関する新しい規制を提案した。

教育訓練省は、最近、党と国家は教育訓練の発展と飛躍を促進することを目指し、影響力の強い多くの新たなガイドラインと政策を発表したと述べた。したがって、新たな文脈における法的、政治的、実践的根拠の見直しと更新は、通達第29/2024/TT-BGDDT号（通達第29号）の実施において適切に調整・補完するために必要である。

改訂および補足された通達の内容は、改訂および補足された教育法、政府組織法、教員法、およびその他の関連法の規定に沿って、追加教育および学習の管理における実際的な要件を確実に満たすことを目的としています。

学校での個別指導時間の柔軟性向上

第29号通達によると、学校で授業料を徴収せずに授業や研究を行うことが認められている科目は3つあり、対象となるのは、前学期の最終科目の成績が振るわなかった学生、優秀な学生を育成するために学校が選抜した学生、学校の教育計画に基づき入学試験審査および卒業試験審査に自主的に申し込んだ最終学年の学生などです。学校での授業時間数については、通達第29号は、各科目とも週2コマを超えないことを規定しています（第5条第4項c）。

教育訓練省は、通達第29号の実施過程において、教育訓練省の長官に学校長の要請に応じてケースを決定する権限を与えることにより、学校での補習授業の期間についてより柔軟性を認める方向で、通達第29号第5条第4項c点の規定を調整および修正する予定です。

具体的には、回状草案は修正および補足し、校長は学校の実際の状況（施設、教員、学校の教育計画に従って2回目の授業を編成する時間、割り当てられた予算など）に基づいて必要性と妥当性を検討し、学校の一部の生徒の授業および学習時間を追加することを教育訓練局長に提案し、生徒の利益のために検討および決定するものとする。

この修正と補足は、学校における課外授業と学習の管理に関する通達第29号の中核原則を依然として確保しています。つまり、生徒からお金を徴収せず、学習圧力を高めず、生徒の学習権を制限せず、正規の授業時間の質を高め、向上させ、生徒が総合的な発達のために個々のニーズに応じて教育活動を通じて経験、実践、訓練する時間と空間を提供します。

課外授業に参加する教師の報告に関する規制強化

また、この通達草案では、事業形態を多様化する際に新企業法の規定を遵守するために、学生から料金を徴収する課外教育学習活動を企画する組織または個人に対する事業登録要件も調整している。

また、草案では、社会による適時監督の実効性を高めるため、学校外で指導・学習活動を行う団体に関する情報を公表する際、電子情報ポータルで定期的に更新したり、指導機関の本部所在地に掲示したりするなどの規定も追加されている。

この草案では、学校で教鞭を執る教員が課外活動に参加する際の報告についても、より厳格な規定を設けています。教員は、活動開始前に報告を行い、報告内容に変更があった場合には報告書を更新しなければなりません。この規定は、校長の管理責任を強化することを目的としています。

教育における「達成病」の撲滅に向けて

2025年6月16日付地方自治組織法第72/2025/QH15号に準拠するため、コミューンレベル（従来の県レベル人民委員会の責任をコミューンレベル人民委員会に移管）および省レベルの人民委員会の責任を修正および補足する回状草案。

教育訓練省は、通達の修正と補足は、教師が「いかなる形であれ補習授業への参加を生徒に強制する」ことを厳しく禁止する教師法第73/2025/QH15号に従い、生徒の利益に奉仕するという精神を引き続き強調し、教育機関における禁止行為に関する2019年教育法の規定に従って教師のイメージと尊厳を保護し、学校でさまざまな科目を教える教師間の正当かつ公正な利益の確保に貢献し、生徒が特定の科目に重点を置く傾向をなくし、教育における達成度の病をなくすことを目指していると述べた。

政府新聞によると

•ソースリンクを参照: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-102251204212805782.htm

出典: https://baobacninhtv.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-postid432509.bbg