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中央民族大学予備校の体験デーで「高原の色彩」を発見

Báo Tổ quốcBáo Tổ quốc01/03/2024

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2023-2024年度の課題遂行計画によると、中央民族大学予備校は 「高地の色彩」をテーマにした体験デーを企画し、国家の文化的価値を広め、それによってベトナム民族全般、特に学校で学ぶ各民族の文化に対する誇りを強化し、育みます。

Khám phá “Sắc màu Vùng cao” tại ngày hội trải nghiệm trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương - Ảnh 1.

学生たちがゴングアートを披露

Khám phá “Sắc màu Vùng cao” tại ngày hội trải nghiệm trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương - Ảnh 2.

学生たちがモン族の笛の芸術を披露する

教師と生徒による慎重かつ入念な準備により、青年組合は文化空間を再現し、文化芸術交流を通じて多くの実践的な活動を体験できるフェスティバルを開催しました。 モン族のフルート芸術。プートォアンの歌、タイ族のテンの歌、タイ族のソエダンス、ムオン族のゴングダンス、そして各民族の代表的な品々やベトナムの民俗文化図書を展示する物質文化スペース。

Khám phá “Sắc màu Vùng cao” tại ngày hội trải nghiệm trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương - Ảnh 3.

学生たちは民俗ゲームである綱引きに参加している

祭りでは、学生たちが綱引き、棒押し、コン投げ、パオ投げ、竹跳びなどの民俗ゲームに参加し、「高原の香り」をテーマに、文化を交換したり、手工芸品を紹介したりしました 地域の製品や特産品を紹介する32の展示スペースを備えた32の支店。各クラスでは展示スペースを設け、スカーフ、シャツ、バッグ、錦織りの財布、籐や竹の製品など生徒の手工芸品や地元の特産品、特産食品、果物などを紹介しています。

Khám phá “Sắc màu Vùng cao” tại ngày hội trải nghiệm trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương - Ảnh 4.

各地の特産品を紹介する展示スペース

展示スペースでは、学生たちが蜂蜜、せむしのチュンケーキ、牛肉ケーキ、栗、カオケーキ、トロイケーキ、カオバン黒ゼリーなどの少数民族の伝統料理を紹介しました。東風春雨、五色餅、バッカンピーナッツキャンディー。ハムイエンオレンジ、干しタケノコ、トゥエンクアンもち米ケーキ、ホアビンもち米ケーキ…

ホアビン省ラックソン郡ムオン族の学生、ホー・フオンさんは次のように語りました。「学校主催の『高地の色彩』体験フェスティバルに参加できてとても嬉しいです。今回は、様々なアクティビティに参加し、銅鑼隊で演奏することができました。このアクティビティで演奏することで、自分の民族文化の美しさを友人たちに紹介できたことをとても誇りに思うと同時に、他の民族の文化的美しさについてより深く学ぶ機会にもなりました。このアクティビティは、地元の商品を交換、売買する場であるだけでなく、民族コミュニティの優れた伝統的文化的価値の保存と促進に対する意識を高めることにも役立ちます。それを通して、私たち高地の学生は、文化的価値をより深く理解することができました。」

Khám phá “Sắc màu Vùng cao” tại ngày hội trải nghiệm trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương - Ảnh 5.

地元の人も多く訪れ、特産品を購入しています。

この体験活動により、学校職員、教師、生徒が、少数民族の文化的アイデンティティ、精神生活における美しさ、独自性、特異性、そして特に北西部山岳地帯の地域の料理文化について、知識と理解を学び、交換し、共有するフォーラムが作られました。同時に、少数民族の学生が自らの強みを伸ばし、新時代の生活スキルを磨くことを支援します。

Khám phá “Sắc màu Vùng cao” tại ngày hội trải nghiệm trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương - Ảnh 6.

教師と生徒が文化活動を交換する

中央民族大学予備校のホー・ティ・ビック・トゥイ副校長は、これは中央会議の決議第29号-NQ /TWに従って教育革新を実現し、新しい一般教育プログラムに取り組むための学校の年間活動であると語った。学生の能力を形成・育成する活動を通じて、国民の文化的アイデンティティの保存・促進について教育するとともに、教育訓練における根本的かつ包括的な革新の方向に適合するように学生の生活スキルを育成・訓練します。


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