謝罪文は9月6日に学校のファンページに掲載されました。これを受けて、タイティン小学校の理事会は、最近の開校式において、9月5日朝の開校式で、出席した全生徒、保護者、来賓の前で、困難な状況にある生徒のリストをスクリーンに公開するという重大なミスを犯したことを認めました。
タイティン小学校からの謝罪の手紙
写真: スクリーンショット
「学校は、これが非常に残念な間違いであり、学校が組織と教育を改善するための貴重な教訓であることを深く認識しています」とタイティン小学校からの手紙には書かれており、コメントに対して謝罪と敬意の意が表されている。
上記の「謝罪の手紙」は、新学期を機に支援を受けている恵まれない学生約20名のリストと学校の開校式で撮影された写真がソーシャルネットワークで拡散された後に公開された。
注目すべきは、生徒の名前とクラスが公開されているだけでなく、家族の状況に関する詳細なメモ、さらには生徒と家族の病気の詳細までも公開されていることです...
特別な事情を抱える学生を公表するというイメージは、オンラインコミュニティを激怒させた。
写真: ソーシャルネットワーク
この画像はソーシャルネットワークコミュニティの注目を集め、多くの怒りのコメントが寄せられました。多くの人が、これは個人情報なので、学校はプレゼントを受け取った子どもたちのリストだけを読むべきだと考えています。適切な場所で公開されなければ、子どもたちに劣等感を抱かせ、不必要なネガティブな心理的影響を及ぼしてしまうでしょう。
学校は子供たちに人々を尊敬し愛することを教え、また各個人の自尊心も大切にされるべきであると考える人もいます。
学校側は、困難な状況にある子どもたちの情報をすべて伝える際に、子どもたちが学校の友達の前で悲しみや傷つき、恥ずかしさを感じたかどうかを尋ねた。
ハノイ国立大学教育大学副学長のトラン・タン・ナム准教授は、支援を受けている学生のリストを公表することは透明性を目的としているとはいえ無神経であり、多くの心理的、社会的影響を及ぼす可能性があると述べた。
特に、専門家によると、小学生は人格形成の段階にあり、友達の視線に非常に敏感なので、「名指し」されて自分の劣悪な状況を公に暴露されると、羞恥心や劣等感を抱き、自信を失ったり、引きこもったり、集団活動を避けたりする可能性があるという。
出典: https://thanhnien.vn/nha-truong-xin-loi-vi-chieu-danh-sach-hoc-sinh-kho-khan-len-man-hinh-khi-khai-giang-185250906180220564.htm
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