Die Regelung, dass das dritte Fach in der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse per Losverfahren bestimmt werden soll, ist abzuschaffen.

Gemäß dem vom Ministerium für Bildung und Ausbildung am 19. Oktober veröffentlichten Entwurf der Zulassungsbestimmungen für die Sekundarstufe I und II gibt es drei Zulassungsverfahren für die 10. Klasse: Aufnahmeprüfung, Auswahlverfahren und eine Kombination aus beidem. Die Wahl des Zulassungsverfahrens obliegt den jeweiligen Kommunen. Dementsprechend berät das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Volkskomitee der Provinz bzw. Stadt, das der Zentralregierung direkt unterstellt ist, welches Verfahren genehmigt und ausgewählt wird.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass hinsichtlich der Organisation von Aufnahmeprüfungen, um Einheitlichkeit zu gewährleisten und den Standpunkt einer leichten und kostengünstigen Prüfung zu wahren, die Entwurfsverordnung im Allgemeinen die Durchführung von drei Prüfungsfächern vorsieht, darunter Mathematik, Literatur und ein drittes Prüfungsfach oder eine kombinierte Prüfung, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung, den Hochschulen mit Gymnasien ausgewählt und vor dem 31. März eines jeden Jahres bekannt gegeben wird.

Entwurf einer Verordnung mit allgemeinen Regelungen zur Durchführung von drei Prüfungen, darunter Mathematik, Literatur und eine dritte Prüfung oder eine kombinierte Prüfung

Das dritte Fach wird aus den im allgemeinbildenden Sekundarschulprogramm bewerteten Fächern ausgewählt. Die Auswahl des dritten Fachs hat sich im Laufe der Jahre verändert, um das Ziel einer umfassenden Bildung in der Grundschulstufe zu erreichen.

Die Prüfung setzt sich aus einer Kombination von Fächern zusammen, die aus den im allgemeinbildenden Sekundarschulprogramm anhand der erzielten Punktzahl bewerteten Fächern ausgewählt wurden.

Darüber hinaus plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung auch die Festlegung der Prüfungszeit für jedes Fach: Literatur 120 Minuten; Mathematik 90 oder 120 Minuten; das dritte Fach 60 oder 90 Minuten; und die kombinierte Prüfung 90 oder 120 Minuten.

Der Inhalt der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ist Teil des allgemeinen Bildungsprogramms auf Sekundarschulniveau, hauptsächlich des Programms der 9. Klasse.

Der Entwurf der Prüfungsordnung legt außerdem einen Rahmen von Anforderungen an Prüfungsfragen, Prüfungsaufsicht, Prüfungsbewertung, Prüfungsüberprüfung und Bekanntgabe der Ergebnisse, Benchmark-Werte, Direktzulassung, Prioritätsrichtlinien usw. fest, um Qualität und Sicherheit bei der Organisation von Prüfungen vor Ort zu gewährleisten.

Im Vergleich zum bisherigen Verfahren der Konsultation der Bildungs- und Ausbildungsbehörden und der Schulen hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die zufällige Auslosung des dritten Fachs abgeschafft.

Viele Lehrer, lokale Schulamtsleiter, Leiter von Bildungseinrichtungen und Eltern äußerten Bedenken hinsichtlich der Durchführung einer dritten Prüfungsrunde. Sie befürchteten, dass diese sowohl bei Schülern als auch bei Eltern Verwirrung und Angst auslösen würde. Eine Änderung des Prüfungsplans erfordert einen klaren Plan, der den Schülern hilft, sich mental vorzubereiten und ihre Lernmethoden anzupassen – mit einer Orientierungshilfe von Anfang an.

Bevor das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Entwurf der Verordnung über die Aufnahme in weiterführende Schulen und Gymnasien zur Einholung der öffentlichen Meinung veröffentlichte, sandte es diesen an 63 Bildungs- und Ausbildungsministerien sowie Gymnasien im ganzen Land, um zu einigen Inhalten der Verordnung Stellung zu nehmen.

60/63 Das Ministerium für Bildung und Ausbildung stimmte dem Plan von 3 Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse der Oberschule zu und sagte, dass dies der Realität entspreche und den Druck reduziere.

Demnach haben bis zum 7. Oktober 2024 63 Bildungsministerien Stellungnahmen zu den Inhalten der Aufnahmeprüfungen für die Sekundarstufe I und II abgegeben. Von 8.898 weiterführenden Schulen in 63 Provinzen/Städten wurden Rückmeldungen eingeholt, von denen 8.267 (92,9 %) den Entwurf befürworten; 631 Stellungnahmen enthielten Ergänzungsvorschläge. 60 der 63 Bildungsministerien stimmen dem Plan von drei Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse der Sekundarstufe II zu und halten diesen für praxisgerecht und druckreduzierend.

Es wird erwartet, dass das Rundschreiben über die Zulassungsbestimmungen für die Sekundarstufe I und II vor dem 31. Dezember fertiggestellt und veröffentlicht wird.

Quelle: https://nhandan.vn/bo-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-ba-trong-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-post837551.html