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Préoccupations concernant les indemnités et les heures d'enseignement.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/07/2024


Les indemnités liées à leur poste pourraient être réduites pour les chefs d'équipe et leurs adjoints.

Selon la réglementation en vigueur, chaque enseignant ne peut occuper plus de deux postes simultanément et a droit à une réduction de sa charge d'enseignement en fonction du poste bénéficiant de la réduction la plus importante ; en même temps, il n'existe aucune limite au nombre de fonctions professionnelles et de postes pouvant être occupés simultanément, de sorte que certains enseignants doivent cumuler plusieurs emplois.

Chế độ làm việc đối với giáo viên: Băn khoăn về phụ cấp và số tiết dạy- Ảnh 1.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des commentaires sur le projet de circulaire réglementant les heures de travail des enseignants.

Par conséquent, l’article 4, paragraphe 3, du projet de circulaire stipule que chaque enseignant ne peut occuper simultanément plus de deux postes, conformément aux articles 8, 9 et 10 de cette circulaire. Pour les postes cumulés et les activités professionnelles visées au chapitre III de cette circulaire (à l’exception des postes cumulés au sein d’un syndicat, de secrétaire ou de secrétaire adjoint d’une association de jeunes au niveau de l’établissement scolaire), les rémunérations ou indemnités déjà perçues ne peuvent être converties en heures d’enseignement.

En conséquence, les articles 8, 9 et 10 de la présente circulaire prévoient que de nombreuses personnes peuvent bénéficier d'une réduction de leur charge d'enseignement lorsqu'elles occupent simultanément d'autres fonctions ou responsabilités. Plus précisément, les chefs et chefs adjoints de département ou les chefs adjoints des services de gestion des élèves (dans les internats et semi-internats ethniques) ont droit à une réduction de 3 heures d'enseignement (chef) et d'1 heure d'enseignement (chef adjoint) par semaine.

Actuellement, les enseignants qui cumulent les fonctions de chef d'équipe bénéficient d'une réduction de 3 heures d'enseignement par semaine, et leurs adjoints d'une heure. Par ailleurs, conformément à la circulaire 33/2005/TT/BGD-ĐT régissant le régime des indemnités de fonction applicables aux cadres et employés occupant des postes de direction et d'encadrement dans les établissements d'enseignement public, les chefs de département au niveau du lycée perçoivent une indemnité de fonction à hauteur de 0,25 ; ceux du collège et de l'école primaire, une indemnité de fonction à hauteur de 0,20 ; et les chefs de département adjoints, tous niveaux confondus, une indemnité de fonction à hauteur de 0,15.

Toutefois, selon ce projet de circulaire, le chef et le chef adjoint de l'équipe pédagogique ne peuvent opter que pour l'une des deux solutions suivantes : soit ils reçoivent les heures d'enseignement converties, leur temps d'enseignement sera réduit et ils ne percevront plus l'indemnité de poste ; soit ils conservent l'indemnité de poste, ils devront assurer le nombre d'heures d'enseignement prévu par le quota.

En réalité, les responsabilités des chefs de discipline dans les établissements scolaires sont aujourd'hui très lourdes. Ils sont principalement responsables des activités de leurs groupes d'élèves et du développement de leurs disciplines respectives. Par conséquent, le maintien de l'indemnité de poste pour les chefs de discipline et leurs adjoints devrait être envisagé parallèlement à la réduction actuelle de la charge d'enseignement.

De plus, lorsque l'Assemblée nationale a approuvé l'augmentation du salaire de base à 2 340 000 VND, elle a stipulé que toutes les indemnités resteraient inchangées. Par conséquent, la réduction des indemnités des chefs d'équipe et de leurs adjoints, tout en maintenant celles des autres postes spécialisés ou à double fonction, n'est pas entièrement justifiée.

Le nombre de périodes de cours et le temps d'enseignement des professeurs du secondaire sont actuellement les plus élevés.

Conformément à la réglementation en vigueur, la charge d'enseignement des professeurs est définie comme suit : professeurs des écoles primaires : 23 cours/semaine, professeurs du premier cycle du secondaire : 19 cours/semaine, professeurs du deuxième cycle du secondaire : 17 cours/semaine ; les enseignants des internats ethniques, des semi-internats ethniques et des écoles/classes pour personnes handicapées bénéficient d'une réduction de 2 cours/semaine par rapport à la charge d'enseignement des professeurs de même niveau.

Chế độ làm việc đối với giáo viên: Băn khoăn về phụ cấp và số tiết dạy- Ảnh 2.

Parmi tous les niveaux d'enseignement, les professeurs du secondaire donnent le deuxième plus grand nombre de cours (après les professeurs du primaire), mais ils passent aussi le plus de temps au travail.

Selon le projet de circulaire, les enseignants du primaire actuellement en poste continueront à dispenser le même nombre d'heures de cours. Parmi tous les niveaux d'enseignement, les professeurs des collèges dispensent le deuxième plus grand nombre d'heures (après les professeurs des écoles), mais ils y consacrent également le plus de temps. Les professeurs des écoles dispensent 23 cours de 35 minutes chacun, soit un total de 805 minutes. Les professeurs des collèges dispensent 19 cours de 45 minutes chacun. Leur temps d'enseignement hebdomadaire total est donc de 855 minutes.

Par ailleurs, les professeurs de lycée donnent 17 cours par semaine, chaque cours durant 45 minutes, tout comme les professeurs de collège, ce qui équivaut à 765 minutes par semaine.

L'une des préoccupations récurrentes de nombreux professeurs de collège est la similarité des formations entre les enseignants de collège et de lycée. Par exemple, ceux qui sont titulaires d'une licence en mathématiques peuvent postuler pour enseigner au collège, tandis que d'autres peuvent enseigner au lycée, leurs qualifications étant identiques. Seule une minorité de professeurs de collège, autrefois titulaires d'un diplôme universitaire, possèdent aujourd'hui pour la plupart un diplôme de l'enseignement supérieur.

Outre l'enseignement, les professeurs de collège sont également responsables de l'alphabétisation et de la lecture. Le taux d'abandon scolaire y est plus élevé, tout comme le nombre d'infractions commises par les élèves. Cependant, les professeurs de collège disposent de deux heures d'enseignement supplémentaires par semaine par rapport à ceux de lycée. De plus, la plupart des professeurs de collège enseignent deux matières, ce qui rend la préparation des cours encore plus exigeante. Par conséquent, il serait peut-être judicieux d'harmoniser le nombre d'heures d'enseignement entre les collèges et les lycées (17 heures par semaine).



Source : https://thanhnien.vn/che-do-lam-viec-doi-voi-giao-vien-ban-khoan-ve-phu-cap-va-so-tiet-day-185240714062906127.htm

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