Je suis professeur d'anglais. Pour les promotions d'enseignants, mon établissement exige la maîtrise d'une deuxième langue étrangère. Cette exigence est-elle justifiée ? (xuanlan***@gmail.com)
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Les exigences en matière de compétences linguistiques étrangères pour les enseignants du préscolaire et du primaire sont stipulées dans les circulaires n° 01, 02, 03 et 04/2021/TT-BGDĐT, et modifiées et complétées par la circulaire n° 08/2023/TT-BGDĐT comme suit : « … doivent être capables d’utiliser une langue étrangère ou une langue ethnique minoritaire selon les exigences du poste. »
Par conséquent, le ministère de l'Éducation et de la Formation n'exige pas des enseignants qu'ils possèdent un certificat de langue étrangère. Toutefois, si l'autorité compétente au niveau local détermine que votre poste requiert la maîtrise d'une deuxième langue étrangère, vous devez alors vous conformer aux exigences de ce poste.
En outre, veuillez noter le paragraphe 3 de l'article 14 de la circulaire n° 13/2024/TT-BGDĐT, qui stipule : « Pour les normes qui ne sont pas accompagnées de preuves telles que des diplômes, des certificats, des décisions, des éloges, des projets ou des produits appliqués dans l'éducation et l'enseignement aux élèves, et les documents connexes, la preuve doit être un compte rendu d'évaluation et de commentaires sur la capacité à satisfaire à ces normes par l'équipe professionnelle, le groupe de matières ou un équivalent, et confirmé par le chef de l'établissement d'enseignement qui gère et emploie directement l'enseignant. »
Ainsi, le chef d'établissement confirme dans le rapport d'évaluation la capacité à satisfaire aux normes applicables aux enseignants, y compris les normes relatives à la maîtrise des langues étrangères requises par le poste.
En outre, l'article 14, paragraphe 1, de la circulaire n° 13/2024/TT-BGDĐT stipule : « Dans les cas où un enseignant possède l'un des diplômes ou certificats spécifiés à l'article 9, paragraphe 3, du décret n° 115/2020/ND-CP, tel que modifié et complété par l'article 1, paragraphe 4, du décret n° 85/2023/ND-CP, il est établi qu'il satisfait aux normes relatives à la maîtrise des langues étrangères ou à la maîtrise des langues des minorités ethniques pour la catégorie de titre professionnel à laquelle il postule pour une promotion. »
Dans certains cas, un diplôme professionnel assorti d'une exigence de maîtrise d'une langue étrangère, conformément à la réglementation, peut être considéré comme équivalent ou supérieur à la maîtrise de langue étrangère requise pour le poste. Par conséquent, les autorités locales peuvent se baser sur les exigences de l'établissement de formation ayant délivré le diplôme à l'enseignant pour déterminer cette équivalence, ou se concerter avec cet établissement.
Les lecteurs peuvent envoyer leurs questions ou préoccupations concernant les politiques et réglementations destinées aux enseignants à la rubrique « Courrier des lecteurs » du journal Education & Times : 15, rue Hai Ba Trung (district de Hoan Kiem, Hanoï ).
Courriel : bandocgdtd@gmail.com
Source : https://giaoducthoidai.vn/yeu-cau-ve-nang-luc-su-dung-ngoai-ngu-doi-voi-giao-vien-mam-non-pho-thong-post746938.html
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