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ChatGPT は本当に学習成果を向上させるのでしょうか?

OpenAIが開発した人工知能ツール「ChatGPT」は、2022年後半のリリース以来、教育分野で大きな話題となっています。多くの学校、教師、生徒がすぐにChatGPTのテストを行い、教育実践に導入し始めました。

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/05/2025

しかし、この人工知能 (AI) ツールは本当に学習成果の向上に役立つのでしょうか、それとも単なる一時的な流行なのでしょうか?

2025年初頭に発表された新たな研究(Wang, J., & Fan, W. (2025)「ChatGPTが学生の学習パフォーマンス、学習認識、高次思考に及ぼす影響:メタ分析からの洞察」)は、ChatGPTの学習への影響に関する51件の実証研究を統合・分析することで、この問いへの答えを探ろうとしました。これは大規模なメタ分析であり、 教育現場におけるこのAIツールの真の有効性に関する信頼性の高い科学的証拠を提供しています。

ChatGPT có thật sự cải thiện kết quả học tập? - Ảnh 1.

ChatGPT は魔法ではありません。その有効性は使用方法に大きく依存します。

写真:AI

ChatGPTは勉強に役立ちますか?

研究によると、ChatGPTは学習成果に明確なプラスの影響を与えることが示されています。具体的には以下のとおりです。

学習効果の点では、研究結果は非常に強い影響を示しています。これは、総合効果指数0.867に示されており、ChatGPTを使用する学生は、使用しない学生よりもはるかに優れた学習効果を示すことが多いことを意味します。

学習認識の向上に関しては、研究結果は中程度の影響を示し、総合効果指数は0.456でした。つまり、学生はChatGPTを使った学習により、より興味を持ち、前向きに学習に取り組んだと感じたということです。

批判的思考、問題解決能力、創造的思考といった高次思考に関しては、影響は中程度と評価されました(全体の効果サイズは0.457)。これは、ChatGPTがより深い思考の発達にも役立つ可能性があることを示唆しています。

したがって、この研究によると、ChatGPT は学生が「より良く学ぶ」のに役立つだけでなく、学習を「より楽しく」し、「より良く考える」のにも役立ちます。

効果は使い方によって大きく異なります。

しかし、この研究が強調する重要な点の一つは、ChatGPTは奇跡的な治療法ではなく、その有効性は 使用方法によって大きく異なります。

調査によると、 ChatGPTは、スキル科目、アカデミックライティング、そして数学、物理学、コンピュータサイエンスなどのSTEM( 科学、技術、工学、数学)科目でより効果的に機能します。さらに、プロジェクトベース学習、問題解決型学習、パーソナライズ学習などのモデルは、ChatGPTの強みをより発揮するのに役立ちます。

さらに、ChatGPTが「スマートチューター」や「仮想クラスメート」の役割を果たす場合、つまり学習者と深く交流する場合、単なる検索エンジンとして使用する場合よりも効率が高くなります。

この研究はまた、 明確で安定した効果を得るには、学習者は ChatGPT を 4 ~ 8 週間継続して使用する必要があります。

ChatGPT を教室でどのように使用すればよいですか?

上記の調査結果に基づいて、研究チームは ChatGPT を使用する最も効果的な方法をいくつか推奨しています。

ブルームの分類法などの明確な教育モデルと組み合わせて、高次の思考を刺激します。

学習への興味を維持し、高校生の複雑な概念を記憶し理解する能力を向上させることから、パーソナライゼーションのニーズを満たし、大学生の自立心とモチベーションを促進することまで、あらゆるレベルの教育に広く使用されています。

ChatGPT は、STEM、アカデミックライティング、スキルトレーニングなど、さまざまなコースを効果的にサポートできます。

ChatGPT は、生徒がさまざまな情報にアクセスし、学習状況をシミュレートし、具体的な指示を提供し、正確かつ文法的に書く能力を向上させるのに役立ちます。

ChatGPTは様々な学習モデルに適用できます。特にChatGPTは、問題解決型学習のパフォーマンスを最も効果的にサポートします。

ChatGPT có thật sự cải thiện kết quả học tập? - Ảnh 2.

ChatGPT が「スマート チューター」や「仮想クラスメート」の役割を果たし、学習者と深く交流する場合、単なる検索エンジンとして使用する場合よりも効果が高まります。

写真:AI

短期的なトライアルではなく、4~8週間、体系的かつ継続的に使用する必要があります。ChatGPTは、スマートなチューター、パートナー、学習ツールなど、教育現場で柔軟に活用できます。その役割は、適用される教育・学習活動の要件に応じて調整できます。

これらの分析から、ChatGPTは正しく使用すれば非常に有用な学習アシスタントであると結論付けられました。ChatGPTは学習成果の向上、学習意欲の向上、そして高次の思考力の発達に役立ちますが、それは正しく使用した場合に限られます。

この研究では、教師、保護者、教育者は生徒の AI の使用を禁止するのではなく、AI を賢く、選択的に、批判的に、責任を持って活用する方法を指導し、教えるべきだとも推奨しています。

ChatGPTのダークサイド

ほとんどの研究では ChatGPT の肯定的な効果が示されていますが、効果がまちまちであるという研究もいくつかあります。

  • 一部の生徒は AI ツールに依存するようになり、自主的に学習したり批判的に考える能力が低下します。
  • ChatGPT は、生徒と友人、生徒と教師間のやり取りを減らすことができます。
  • 学習が簡単すぎたり、難しさがなくなったりして、やる気を失ってしまう生徒もいます。
  • ChatGPT は虚偽または不正確な情報を提供する可能性があります。
  • ChatGPT は盗作や学術上の不正行為につながる可能性があります。

出典: https://thanhnien.vn/chatgpt-co-that-su-cai-thien-ket-qua-hoc-tap-18525051609583671.htm


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