教師は暗い隅を語る

ダナン市の学校では、教育訓練省の補習授業に関する通達第29号が徹底的に理解・実施された後、ほとんどの教師は補習授業を中止し、各レベルからの正式な指示を待つようになりました。しかし、多くの教師が疑問を呈し、補習授業の隠れた側面について共有しました。

教師はオンラインで教えることが許可されていますか?

教育訓練省の追加教育および学習に関する通達第29号は、以前の規制に比べて多くの新しい点を伴い、2月14日から正式に発効されます。

具体的には、通達第29号は、芸術、体育、生活技能の訓練の場合を除き、小学生に対する補習授業は実施されないことを規定している。学校で教える教師は、学校の教育計画に従って学校から割り当てられた生徒のために、学校外で有料の補習授業を行うことは許可されていない。公立学校の教師は、学校外での補習授業の管理および運営に参加することは許可されていないが、学校外での補習授業に参加することはできる。

学校での追加教育および学習については、学生による集金は認められておらず、対象者は最終学期の学習成績が満足のいくものではなかった学生、優秀な学生を育成するために学校が選抜した学生、学校の教育計画に従って入学試験および卒業試験の復習のために自主的に登録する最終学年の学生の3つのグループのみです。

ダナン市のタンニエン記者によると、旧正月の休暇以来、あらゆるレベルの「伝統的な」個別指導教室のほとんどが一時的に運営を停止している。

Thông tư 29 về dạy, học thêm: Giáo viên kể những góc khuất- Ảnh 1. — 通達29号は小学生への個別指導を禁止している

2月12日、ダナン市カムレ地区の中学校で文学を教えるCL先生は、タンニエン記者の取材に対し、以前から補習授業の免許を持っていた教師や、補習授業を続けている学習塾や家庭教師に所属する教師に加え、CL先生の同僚のほとんどが、管轄当局の指示を待つために一時的に補習授業を中止していると語った。

しかし、通達29号を読んだ後、CL氏は疑問に思いました。「私たち教師はオンラインで補習授業を行うことが許されているのでしょうか？通達29号の規定にはオンライン授業に関する記述がないからです。同僚の多くは自宅での個別指導をやめ、旧正月以降はオンラインで生徒指導を行い、授業料を徴収しています。」

LTTHさん（現在ダナン市ホアヴァン郡の小学校に勤務）は、通達29号は補習授業における歪みや否定的な側面に終止符を打つ解決策だと述べた。これにより、生徒は教師に補習授業を「強制」されるプレッシャーに耐える必要がなくなり、保護者は子どもの補習授業にかかる高額な費用に憤慨する必要がなくなり、特に教師の尊敬されるイメージを維持することができる。

「通達29号が発効する前、教師たちが通達を『回避』し、補習授業を継続してより多くの収入を得るための手続きを合法化する方法を探していたという多くの質問や方法を耳にしました。教師たちが退職した教師を雇って自分の事業を登録させていたという事実にも、多くの否定的で隠れた側面がありました…補習授業の運営は、通達29号の規定に従って効果的に行われるのでしょうか？」とLTTH氏は問いかけました。

Thông tư 29 về dạy, học thêm: Giáo viên kể những góc khuất- Ảnh 2. — 教育訓練省の追加教育および学習を規制する通達第29号（2025年2月14日発効）

管理が非常に困難で、教育訓練省は依然として指示を待っている状態です。

ダナン市ハイチャウ地区のリー・トゥオン・キエット中学校のグエン・ティ・ミン校長は、タン・ニエン記者に対し、学校は教員に回状29号を配布し、教員らに、担当している追加授業に関する情報を提供するよう要請したと語った。

「学校の教師のほとんどは、個別指導センターや家庭教師で教えています。自宅で教えているという教師は見たことがありません。私の見解では、通達第29号は、教師が通常の生徒を教室で教えないように促すためのものであり、自宅で法的書類を確保できない場合は、教師がセンターで教えることはできますが、その場合、自分の生徒を教えることができないことが条件です。つまり、教師の授業には全く影響がないということです」とミン氏は述べた。

リー・トゥオン・キエット中学校の校長は、教育訓練省の通達第13号により、長い間、教師が通常の生徒に追加授業を行うことは許可されていなかったと付け加えた。

「問題は、学校長がセンターで教えている教師が生徒を指導しているかどうかを管理するのが難しいことです。校長にはセンターを検査する権限がないため、私の考えでは、個別指導センターのライセンスを発行する部署のみが直接検査できるはずです。学校側は、保護者や生徒を通して情報を受け取り、それを検証するだけです。規則違反があれば、対処します」と、リー・トゥオン・キエット中学校の校長は強調しました。

Thông tư 29 về dạy, học thêm: Giáo viên kể những góc khuất- Ảnh 3. — 小学生は追加の文化学習の代わりに芸術、スポーツ、生活スキルを教えられるようになります。

2月12日、ダナン市ホアヴァン郡教育訓練局長のレ・ヴァン・ホアン氏は、タンニエン記者に対し、最近、教育訓練局が学校に対し通達29号に従うよう情報を提供したと述べた。「しかし、今のところホアヴァン郡教育訓練局は、ホアヴァン郡人民委員会に勧告する文書をまだ受け取っていません。教育訓練局からの具体的な指示を待たなければならないからです」とホアン氏は説明した。

ホアヴァン郡教育訓練局長によると、教師による個人事業主の登録は、教育訓練局の管理下ではなく、ホアヴァン郡人民委員会財務計画局が行うとのことです。そのため、各レベルからの具体的な指示を受けた後、教育訓練局が管理を調整していくことになります。

「英語センターやライフスキル教育センターなどは教育訓練省の管轄下にあり、同省は検査の調整のみを担当しています。今後、教育訓練省は、当該地域における補習授業の運営について、各レベルの指示に従うことになります。教員がオンライン補習授業に切り替えることについては、通達第29号には記載されていないため、上級レベルからの指示を待っているところです」とホアン氏は述べた。