ハノイ市教育訓練局長は、所管官庁と市人民評議会に対し、学生の再教育訓練への資金援助の決議を出すよう提案していると述べた。
ハノイ市教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、追加授業と学習に関する通達第29号の実施について報道陣に対し、生徒の自主学習能力を促進するために教師の能力と責任を向上させるための解決策を継続的に実施し、生徒がプログラムに従って学習し、追加授業を必要としないことを保証するために、2018年一般教育プログラムの内容と要件との整合性を確保するためにテストと評価の革新を推進すると述べた。
ハノイ教育訓練局は、追加教育と学習に関する新しい規制を実施するための多くの解決策を提案しました。
「教育省はまた、規模と教育ネットワークを発展させ、十分な数の学校を確保するための施設に投資するための解決策を実施し、1日2交代制で教える学校とクラス数を増やす。同時に、検査と試験を強化し、追加教育と学習に関する規則違反を厳格に扱う」とクオン氏は断言した。
クオン氏によると、ハノイ市教育訓練局は、特別教育と学習を秩序立て、違反を速やかに是正するために、具体的な内容を盛り込んだ特別教育と学習に関する規則を起草し、市人民委員会に提出して公布する予定だという。
個別指導に関する新たな規制により、学校が生徒の復習や見直しを行わなくなるのではないかという懸念に対し、クオン氏は次のように述べた。「ハノイの学校のほとんどの教師は、生徒が新しいプログラムの要件を満たせるよう支援しようと努めています。成績の悪い生徒への個別指導や試験の質の向上において、優れたモデルや取り組みが数多くあります。その証拠として、2022年から2024年にかけて、ハノイは高校卒業試験の順位で他地域と比べて16位上昇しました。」
特に、クオン氏は、ハノイ市教育訓練局が、学校での復習と試験準備のための資金援助の決議を出すよう、関係当局と市人民評議会に積極的に要請していると語った。
教師の自尊心を高め、保護者の監督を強化する
チャン・テ・クオン氏によると、新たな通達を実践し、効果を上げるためには、解決策を同時並行的に展開する必要があり、その中で重要なのは意識改革である。そのため、幹部、教師、生徒、保護者、その他関係者への広報、動員、指導を強化する必要がある。
「これは教師の自尊心と自尊心を高め、違法な補習授業に『ノー』と言えるようにするためのものです。同時に、生徒とその保護者が権利と責任を理解し、適切に実施できるようにも役立ちます。さらに、ハノイ市は教師の生活を確保し、職務に集中できるよう支援する政策にも注力していきます」とクオン氏は述べた。
クオン氏は、教育分野全般の課題、特に追加教育と学習の管理を遂行するためには、教育分野の努力だけでは十分ではなく、共有、理解、共同の努力、保護者からの監督も必要だと述べた。
「もし保護者が、子どもが補習授業に出席せず、成績を心配し続けていることに対して依然として不満を抱いているのであれば、教育界がどれだけ努力しても、補習授業の問題を根本的に解決することは難しいでしょう。子どもたちが総合的に成長できるよう、補習授業に関する新たな規制の実施と監督において、保護者の皆様には教育界を信頼し、協力していただくようお願いいたします」とクオン氏は保護者の皆様に助言しました。
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出典: https://thanhnien.vn/ha-noi-de-xuat-ho-tro-kinh-phi-cho-giao-vien-day-on-tap-185250218150300419.htm
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