教育大学創立25周年

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11月15日、ハノイにあるベトナム国家大学教育大学は、「未来を創造する旅」をテーマに創立25周年を祝う式典を開催した。

式典で演説した教育大学のグエン・クイ・タン学長は、25年間の発展を経て、同校は組織構造、人材、施設、研修プログラム、科学研究において変化を進めてきたと語った。

教育大学は設立当初、教育学部4学科からスタートし、2009年には4つの専門学科、3つの養成学部、6つの付属センターを擁するに至りました。現在では7つの専門学科、6つの育成学部、1つの総合実習校、3つの研究センター、1つの研修育成センター、1つの研究所を擁しています。

同校の常勤教員のうち、博士号取得者の割合は国内で最も高く、謚の約84％を好意的に、教授・准教授の割合は30％となっている。

本校の専門家チームは、定期的に政策コンサルティングに参加し、高等教育法、教育法、教員法、教育分野の法令や回覧など、多くの重要な法の文書の進め方に、2025年からの卒業試験計画の策定にも参加しています。

同校は、科学出版物指数と国際ランキングにおいても大幅な進歩を遂げています。同校が毎年開催する「ハノイ教育科学・教授法フォーラム」（HaFPES）は、内部から数千人の科学者を惹きつけるブランドとなっています。

2023年、タイムズ・ハイアー・教育のランキング機関は、ハノイ国立大学の教育部門（同大学が中核を決める）を世界ランキング401～500位にランク付けしました。

「今日の成功は、本校のすべての職員、講師、そして先生方の多大な努力のおかげです。特に、長年本校を支え続けてきたリーダー層と教職員の世代交代によるものです。本校で勤務し、そして現在も勤務している職員、講師、そして管理職の方々は、ベトナムの高等教育機関ネットワークにおける本校の立場を確固たるものにするために、常に多大な努力を見つめてきました」とタン教授は認めました。

式典で演説したハノイ国立大学のファム・バオ・ソン副学長は、教育大学は現在ほど大きな展望と展望を持ったことはかつてなかったが、多くの課題にも立ち止まっていると語った。

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ファム・バオ・ソン準教授は、2030年まで大学と教育教育ネットワークを構築し、2050年までのビジョンを描くプロジェクトにおいて、教育大学が重要な教育指導機関として位置付けられていることを強調した。教育大学の責務は、国家開発ニーズに応える教師と教育管理者の育成において、その中心的な役割を発揮することである。

学校は、機会を捉えて課題を乗り越えるために、精神的な収束、行動の継続性、組織の団結、管理の規律、上から下までの団結の方向への発展に重点を置く必要があります。

学校は、これまでの成果を継承しながら、学習者と科学研究の中心に据え、質の高い文化を積極的に構築し、成長のための政策協議とソリューションを指向した研究プログラムを構築し、知名度、評判、ブランドを高めるソリューションを展開する必要があります。

同時に、学校は、科学技術製品の研修と移転から得られる持続可能な資産を研究開発し、ハノイ国立大学内のスマートな大学統治のモデルとなるために、デジタル変革に積極的に取り組む必要があります。

ミン・コイ

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出典: https://vtcnews.vn/ky-niem-25-nam-thanh-lap-truong-dai-hoc-Giao-duc-ar907673.html