チン・コン・ソン事件に関するAI倫理討論、哲学コンテストで女子学生3名が優勝

第3回全国英語哲学コンテスト（16歳以下）決勝戦が、5月25日午前、ハノイのオリンピア高校で開催されました。今年のテーマは「ギリシャの哲学者アリストテレスと未来の世代」です。

7年生から9年生までの生徒によるコンテストの優勝者は、ドンハ - クアンチの女子生徒3名で構成されるダイナミタイズチームです。メンバーは、トラン・フン・ダオ中学校8年生のレ・ゴック・ミンさん、チュオン・カイン・アンさん、グエン・チャイ中学校7年生のトラン・レ・タン・チュックさんです。

Luận đạo đức AI vụ Trịnh Công Sơn, 3 nữ sinh vô địch cuộc thi triết học - 1 — 2025年英語哲学コンテストでクアンチ省の学生3名が優勝（写真：組織委員会提供）。

3 人の生徒は、ハノイ、ホーチミン市、ハイフォン、ダナン、ブンタウなどの多数の私立学校およびインターナショナルスクールから集まった何百人もの優秀な候補者を抑え、難しいテーマで審査員から最高得点を獲得しました。

そのため、コンテストでは物議を醸した例として、故ミュージシャンのチン・コン・ソン氏のイメージと声を再現した人工知能で制作され、テレビで放送されたミュージックビデオが挙げられた。

この事件から、チームはアリストテレスの形而上学と倫理学を用いて、VTVがチン・コン・ソン氏の死後、追悼ビデオのために人工知能を使って氏のイメージと声を再現すべきか、それともアーティストの潜在的な希望を尊重し、同意なしに人工知能を使ってイメージを変えることを避けるべきかについて、関連付けて議論しなければならなかった。

反対意見を述べた3人の女子学生は、上記のケースでAIを使用することは倫理的に危険だと述べた。

「故ミュージシャン、チン・コン・ソン氏のイメージと声を人工知能で再現することは全く無理なことだと考えています。

人工知能は真実を再現するのではなく、幻想を作り出し、視聴者を誤解させ、アーティストの真の記憶を歪めます。

故人を偲ぶなら、バーチャル技術で機械的に代役を務めるよりも、もっと本物らしく意義深い方法がたくさんあると私たちは信じています。故人の姿と声をまるごと再現することは、技術的に間違っているだけでなく、道徳的にも危険であり、故人への敬意を損なうものです」とレ・ゴック・ミン氏は述べた。

ミン氏はまた、真実を尊重するというアリストテレスの哲学を引用し、未来の世代は亡くなった芸術家の真実とプライバシーを尊重すべきだと主張した。

「私たちは、誰も同意なしにテクノロジーによって『復活』させられるべきではないと信じています。これは賛辞ではなく、侵害です」と、3人の女子学生の主張の一部は述べていた。

レ・ゴック・ミン氏によると、生徒たちはコンテストに向けて1ヶ月以上の準備期間を費やしたという。アリストテレスの形而上学と倫理学を学び、研究し、議論するプロセスは、生徒たちが基本的な哲学概念を形成するだけでなく、それを実生活に応用する上でも役立ったという。

「正しいか間違っているかに関わらず、あらゆるものには常に価値があることを私たちは理解しています。同時に、人生においては、あまり偏りすぎず、中庸な選択をするべきです。理性と感情のバランスを取ることは、より良い人間関係を築くことにもつながります」とゴック・ミン氏は語った。

優勝したのは、Ngoc Minh、Khanh Anh、Thanh Truc の 3 人の 5 年生で、4 年生から 6 年生までのコンテストのチャンピオンです。

これは、3 つの異なる州と都市から来た 3 人の生徒からなる特別チームです。Duong Minh Khoa - ホーチミン市ルオンザビン小学校 5 年生。 Ngo Phuong Nghi - ビンフック省タンフー C 小学校 5 年生。ハノイ市マイドン小学校5年生、ゴック・ヒエウさんへ。

英語哲学コンテストは全国で開催され、オンラインとオフラインのラウンドがあります。第1ラウンドでは、主催者が提示した詩のテーマを探求し、アリストテレスの哲学と関連付け、関連する質問に答えます。

第2ラウンドは90分間のライティングテストです。このラウンドでは、チームメンバー3人全員がパーソナルエッセイを作成し、チームで提示した共通の論点を明確にするために、全体として調和のとれた完成度の高いエッセイを作成する必要があります。これは高校生向けの新しい形式のライティングテストです。