Can Tho beschleunigt die Bemühungen zur Verbesserung der Qualität der ethnischen Bildung und der Grundschulbildung.

GD&TĐ - Der Bildungssektor der Stadt Can Tho nutzt weiterhin die erreichten Grundlagen, um Fortschritte zu beschleunigen, Einschränkungen zu überwinden und bahnbrechende Aufgaben umzusetzen.

Am 10. Oktober veranstaltete das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Can Tho eine Konferenz, um die Arbeit im Bereich Qualitätsmanagement und ethnische Bildung im Schuljahr 2024-2025 zu überprüfen und wichtige Aufgaben für das Schuljahr 2025-2026 festzulegen.

Herr Danh Hoang Nguyen, stellvertretender Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho , betonte auf der Konferenz: „Das Schuljahr 2024-2025 hat eine besondere Bedeutung, da es die gleichzeitige Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 für die Klassen 1 bis 12 und die erste Durchführung der Abiturprüfung nach dem neuen Programm markiert.“

Herr Danh Hoang Nguyen sprach auf der Konferenz.

Im vergangenen Schuljahr erzielte das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Can Tho zahlreiche herausragende Ergebnisse. Die Abiturprüfung 2025 konnte sicher durchgeführt werden, die Abschlussquote lag bei 99,32 %. Besonders hervorzuheben ist das Fach Literatur mit einem Durchschnittswert von 7,259 Punkten, womit Can Tho landesweit den 5. Platz belegte. Die Stadt gehörte zu den zehn Orten mit den meisten Bestnoten (10) in ganz Kanada.

Die Förderung exzellenter Schülerinnen und Schüler wird mit 112 nationalen und über 2.300 städtischen Auszeichnungen fortgesetzt und bestätigt die hohe Qualität der führenden Bildungseinrichtung. Qualitätsbewertung und der Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, werden gefördert; 740 von 1.149 Schulen erfüllen diese Standards (64,4 %).

Ein Rückblick auf die herausragenden Ergebnisse des Schuljahres 2024 - 2025 im Bereich Qualitätsmanagement und ethnische Bildung.

Im Bereich der ethnischen Bildung hat der städtische Bildungssektor die entsprechenden Richtlinien erfolgreich umgesetzt und das Recht auf Bildung sowie Chancengleichheit beim Zugang zu Bildung sichergestellt. Die Teilnahmequote von Schülerinnen und Schülern aus ethnischen Minderheiten am Unterricht hat die Zielvorgaben erreicht und sogar übertroffen.

Die gesamte Stadt verfügt über 149 Khmer-Sprachschulen mit mehr als 46.000 Schülern, 6 Chinesisch-Sprachschulen mit mehr als 2.200 Schülern und 13 ethnische Internate mit mehr als 6.000 Schülern...

Auszeichnung hervorragender Schüler bei der High School Graduation Exam 2025.

Herr Danh Hoang Nguyen betonte, dass das Schuljahr 2025-2026 die Zeit sein wird, in der der Bildungssektor von Can Tho die erreichten Grundlagen nutzen wird, um Fortschritte zu beschleunigen, Einschränkungen zu überwinden und bahnbrechende Aufgaben umzusetzen.

Die Konferenz bietet Delegierten und Lehrern die Möglichkeit, Erfahrungen auszutauschen und sich auf konkrete Vorgehensweisen und Lösungen für das neue Schuljahr zu einigen.

Der Sektor wird seine Ressourcen darauf konzentrieren, die Schwierigkeiten in der Infrastruktur gründlich zu lösen, die Qualität der ethnischen, Massen- und Schlüsselbildung zu verbessern und gleichzeitig den Anteil der Gymnasien, die die nationalen Standards erfüllen, zu erhöhen und die digitale Transformation in Management, Lehre und Lernen hin zu einer intelligenten und modernen Bildung voranzutreiben.

Das städtische Bildungs- und Ausbildungsamt lobte die Einheiten.

Bei dieser Gelegenheit zeichnete das städtische Bildungs- und Ausbildungsamt 60 Schulgruppen mit einer 100%igen Abiturquote (57 Leistungspunkte) und einer hohen Quote an Hochschulzulassungen (3 Leistungspunkte) aus; außerdem wurden zwei Schüler als Jahrgangsbeste und Zweitbeste der Abiturprüfung 2025 geehrt; und drei Schulen erhielten Zertifikate, die die nationalen Standards erfüllten.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/can-tho-tang-toc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dan-toc-va-giao-duc-mui-nhon-post751935.html