Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung weist Block V (Mathematik und Statistik, Informatik und Informationstechnologie, Ingenieurtechnologie, Ingenieurwesen, Produktion und Verarbeitung, Architektur und Bauwesen, Landwirtschaft, Forstwirtschaft und Fischerei, Veterinärmedizin) in den letzten Jahren den größten Ausbildungsumfang auf, wobei die Zahl der Studierenden jedes Jahr stetig zunimmt.

Konkret werden im Schuljahr 2024/25 über 707.600 Schüler diesen Modulbereich belegen, der sich auf strategische Schlüsselbereiche der Technologie und des Ingenieurwesens konzentriert. In den letzten vier Jahren ist die Größe dieses Modulbereichs um durchschnittlich etwa 9 % pro Jahr gestiegen.

Unmittelbar danach folgt Block III (Wirtschaft und Management, Recht) mit einer Kapazität von über 576.000 Studierenden im Studienjahr 2024-2025. Die Kapazität dieses Blocks weist über die Jahre hinweg keine großen Schwankungen auf.

Block VII (Geistes-, Sozial- und Verhaltenswissenschaften , Journalismus und Information, Soziale Dienste, Hotel-, Tourismus-, Sport- und persönliche Dienstleistungen, Transportwesen, Umwelt und Umweltschutz, Nationale Sicherheit und Verteidigung) belegte mit mehr als 490.600 Studierenden den dritten Platz und konnte im Laufe der Jahre einen leichten Anstieg verzeichnen.

Block IV (Lebenswissenschaften, Naturwissenschaften) ist mit über 27.400 Studierenden der kleinste. Dies sind auch die Bereiche mit in den letzten Jahren gesunkenen Studierendenzahlen, obwohl die Grundlagenforschung eine wichtige Rolle für die Wirtschaft spielt und dringend qualifizierte Fachkräfte benötigt.

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Universitätsausbildungsskala mit 7 Studienrichtungen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung stellte außerdem fest, dass ein Lichtblick in diesem Jahr darin besteht, dass sich in den Branchen, an denen die Regierung ein besonderes Interesse hat, wie beispielsweise in den Schlüsselbranchen Technologie und Ingenieurwesen, mehr Kandidaten angemeldet haben.

Insbesondere die Zulassungsergebnisse für pädagogische Studiengänge und STEM-Studiengänge (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Mathematik) haben sich deutlich verbessert.

Insbesondere gibt es unter den 74 Studiengängen mit einer Standardpunktzahl von 28/30 oder höher, basierend auf der Punktzahl in der High-School-Abschlussprüfung, 50 pädagogische Studiengänge und 17 technische Schlüsselstudiengänge und strategische Technologien (Informatik, künstliche Intelligenz, Halbleiter-Mikrochips, Steuerung und Automatisierung...).

Zwei vietnamesische Universitäten weisen die meisten internationalen Publikationen im ersten Halbjahr 2025 auf. Zwei staatliche Universitäten führen derzeit das Land hinsichtlich der Anzahl an Forschungsartikeln im ersten Halbjahr 2025 an. Unter den Top 10 finden sich viele bekannte Namen.

Quelle: https://vietnamnet.vn/khoi-nganh-nao-co-dong-sinh-vien-nhat-ca-nuoc-2444006.html