Fusionner pour mieux servir les apprenants

M. Thai Van Tai, directeur du Département de l'éducation générale (ministère de l'Éducation et de la Formation), a souligné : « Le message du ministère est très clair : il s'agit d'organiser le système scolaire pour mieux servir les apprenants, et non pas simplement de réduire le nombre d'unités. Cet aménagement doit viser à améliorer la qualité de l'éducation, à garantir le droit des enfants à étudier et à ne laisser aucune région ni aucun groupe défavorisé. »

« Il s'agit d'une étape concrète pour concrétiser l'esprit de la résolution n° 71-NQ/TW du Politburo sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation dans la nouvelle période, dans laquelle la qualité et l'équité dans l'éducation sont placées au centre de toutes les politiques et actions », a déclaré M. Tai.

Selon M. Tai, les directives du ministère de l'Éducation et de la Formation énoncent clairement cinq principes, dont deux points clés : ne pas réduire l'accès à l'éducation et la qualité de l'enseignement. Toutes les dispositions doivent prendre en compte la qualité de l'éducation comme critère fondamental, et non pas uniquement des facteurs administratifs. Il faut également garantir des conditions adéquates pour les installations, le personnel et la sécurité de l'école avant de regrouper les élèves.

Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation, tous les plans d’aménagement doivent prendre la qualité de l’éducation comme critère principal, et ne pas s’appuyer uniquement sur des facteurs administratifs.

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Le ministère a également demandé que la communauté soit consultée, garantissant démocratie, transparence et transparence, afin d'éviter toute confusion et anxiété chez les parents, les enseignants et les élèves. Toutes les mesures doivent viser le double objectif de rationalisation de l'organisation et d'amélioration de la qualité de l'éducation.

Concernant les solutions de soutien spécifiques, M. Tai a indiqué que le ministère de l'Éducation et de la Formation avait demandé aux localités de se concentrer sur trois grands groupes de solutions : allouer un budget prioritaire à la rénovation et à la modernisation des installations et des équipements de l'école principale avant d'accueillir les élèves de l'école satellite ; exploiter les fonds excédentaires pour le logement et les terrains après l'aménagement des unités administratives pour favoriser le développement éducatif ; garantir des politiques et des régimes pour les gestionnaires, les enseignants, le personnel et les élèves, en particulier dans les zones difficiles.

Dans le même temps, M. Tai a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation coordonnerait ses efforts avec le ministère de l'Intérieur, le ministère des Finances et le ministère de la Justice pour éliminer les difficultés et les obstacles, en veillant à ce que le processus de mise en œuvre soit ordonné, synchrone, humain et conforme à la loi.

Mme Nguyen Thi Viet Nga, membre de la Commission de la culture et de la société de l'Assemblée nationale, a également exprimé son opinion : « L'essentiel est que chaque décision concernant l'aménagement du réseau scolaire soit axée sur les apprenants. Le succès de ce processus ne se mesure pas seulement au nombre d'écoles fusionnées ou à la réduction des centres d'intérêt, mais surtout à la nécessité de garantir à tous les élèves un environnement d'études plus favorable. » « C'est le critère le plus élevé, la mesure de la justesse, de l'humanité et de la pertinence du processus d'aménagement du réseau d'écoles générales, une tâche à la fois urgente et de longue haleine, qui exige une détermination politique, un consensus social et un sens aigu des responsabilités de l'ensemble du secteur éducatif », a déclaré Mme Nga.

Pour ce faire, Mme Nga a déclaré que le dispositif devait être mis en œuvre sur la base d'une enquête approfondie sur la situation actuelle concernant le nombre d'élèves, les installations, le personnel et la situation géographique. Les collectivités locales doivent élaborer un plan global assorti d'une feuille de route claire, et assurer une étroite coordination avec les secteurs concernés tels que la finance, l'agriculture, l'environnement et la construction, afin de garantir cohérence et faisabilité.

Source : https://thanhnien.vn/sap-nhap-de-phuc-vu-nguoi-hoc-tot-hon-185251009222258637.htm